为了培养学生的诚信意识，某校考虑在考试时设立“诚信考场”(即考试不安排老师监考，考场纪律全靠考生自觉遵守)。对此，同学们有人赞成，有人反对。你的看法是
A. 反对，因为所有同学都会作弊
B. 反对，因为讲诚信做不了轰轰烈烈的大事
C. 赞成，因为诚信是人们的一种有形资产
D. 赞成，因为诚信是一个人安身立命之本
宿舍的灯管坏了，小王找到电工师傅就说：“喂，电工，我们宿舍的电灯坏了，你快去修理呀！”对方很干脆地说：“没时间。”后来，小李非常客气地说：“师傅，很对不起，打扰你了，我们宿舍的电灯坏了，麻烦你抽点儿时间帮我们修理一下，好吗？”电工师傅很快就帮他们修好了。这一事例告诉我们
①与人交谈时，要态度谦和，用语文明
②遇事要尊重对方，多用商量的口吻说话
③与人交往时要以礼相待，说话和气，不盛气凌人
④使用了礼貌用语，办任何事情都能成功
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
(2016，柳州)《游客不文明行为记录管理暂行办法》施行后，首批全国游客不文明行为记录于2015年5月7日公布，名列记录档案第一、二位的是大闹亚航事件中，谩骂、恐吓和威胁空服人员的安徽人张艳和江苏人王声。这启示我们
①不文明行为会上升为社会主要矛盾
②不文明行为影响人际关系的质量
③对人有礼貌是与人友好交往必备的素养
④文明礼貌是尊重他人的具体表现
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ③④
在“世界零歧视日”主题活动中，主持人白岩松将写有“绝不歧视”的纸分别粘在眼上、嘴上和胸前。他说，我们要把歧视的眼光和嘴巴关上，把不歧视的字眼贴在心上。材料说明
A. 现实生活中各种歧视现象依然存在
B. 每个人的人格都会得到平等地尊重
C. 平等待人要求我们发自内心尊重他人人格
D. 要为被歧视者提供更多的物质帮助
下列三个材料共同的寓意是
A. 单音与和声 B. 公平与公正 C. 平等与尊重 D. 礼貌与自信
规则保证我们学习和活动的顺利进行，规则保证社会公共生活有序、安全、和谐和文明。坚定维护规则需要我们
①从自身做起 ②自觉维护规则 ③不断改变规则 ④提醒、监督、帮助他人遵守规则
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
