小林是某校七年级(2)班的学生,他不但学习成绩好,还会弹钢琴。最近学校要举办艺术节,多才多艺的小林自然兴奋不已,他的心中已经有了一个计划:参加艺术节的个人钢琴比赛,表演钢琴独奏,让更多的人欣赏自己。可是,班主任找到他,用商量的口气说:“小林,跟你商量个事儿,咱们班很想在团体合唱中拿大奖,我希望你能在现场用钢琴伴奏,这样将会更有特色。”小林犹豫了。要知道,团体赛在个人赛之前,伴奏要陪同学们一起练,很花时间。如果答应了,自己就没有时间练习个人参赛的曲目,这样,个人赛的成绩势必会受到影响……
小林此时应怎么办?请说出你的主意及理由
解决个人意愿与集体规则冲突的方法有哪些?
学校安排了跳绳比赛。七年级(6)班的同学满怀期待,热烈地讨论开了。
小丽:听说要计入班级团体总分呢,那得好好努力,争取拿冠军。
小霞:太好了,我的特长可以发挥了!
小勇:有什么好高兴的,不就是一个跳绳比赛嘛,我才不参加呢!
小文:那怎么行,这是集体活动,大家都应该参加。
(1)请你判断这些同学说法的正误
(2)在担当中成长有哪些表现?
(3)在集体生活中,学会承担责任有什么意义?
材料 一棵树微不足道,但许多树就成了一个大森林;一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合在一起后,比花岗岩还要坚硬。一个人只有和集体融合在一起才最有力量。
如何才能感受集体的温暖?
据悉,日前株洲市很多中小学校尝试将班级分成若干个模块小组,通过组与组之间的竞争与合作,组内成员之间的合作与竞争,有力的促进了每个学生和班集体的发展.对此,下列认识正确的是( )
A.班级是一个团队,把班级分成若干个模块小组不利于团结
B.组内成员之间不需要竞争
C.组与组之间、组内成员之间的竞争不利于团结,应尽量避免
D.在竞争中合作,在合作中竞争,才能更好地实现个人和集体的目标
集体力量是强大的,下列说法中正确的是( )
①集体力量可以完成个人无法完成的事
②集体的力量可以改变一个人
③集体的力量有助于我们获得安全感、自信心
④集体的力量是个人力量的简单相加
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④