解决个人意愿与集体规则冲突的方法有哪些？
学校安排了跳绳比赛。七年级(6)班的同学满怀期待,热烈地讨论开了。
小丽:听说要计入班级团体总分呢,那得好好努力,争取拿冠军。
小霞:太好了,我的特长可以发挥了!
小勇:有什么好高兴的,不就是一个跳绳比赛嘛,我才不参加呢!
小文:那怎么行,这是集体活动,大家都应该参加。
（1）请你判断这些同学说法的正误
（2）在担当中成长有哪些表现？
（3）在集体生活中，学会承担责任有什么意义？
材料 一棵树微不足道,但许多树就成了一个大森林;一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合在一起后,比花岗岩还要坚硬。一个人只有和集体融合在一起才最有力量。
如何才能感受集体的温暖?
据悉，日前株洲市很多中小学校尝试将班级分成若干个模块小组，通过组与组之间的竞争与合作，组内成员之间的合作与竞争，有力的促进了每个学生和班集体的发展．对此，下列认识正确的是（ ）
A．班级是一个团队，把班级分成若干个模块小组不利于团结
B．组内成员之间不需要竞争
C．组与组之间、组内成员之间的竞争不利于团结，应尽量避免
D．在竞争中合作，在合作中竞争，才能更好地实现个人和集体的目标
集体力量是强大的,下列说法中正确的是( )
①集体力量可以完成个人无法完成的事
②集体的力量可以改变一个人
③集体的力量有助于我们获得安全感、自信心
④集体的力量是个人力量的简单相加
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
小雨比较擅长唱歌和跳舞,她决定竞选班里的文艺委员;小雪口才比较好,而且有一定的书法功底,她决定竞选班上的宣传委员;小雷组织能力强,又擅长与同学老师沟通,他决定竞选班长。这些事例告诉我们( )
①班级的事情就是我们的责任,我们要主动承担
②承担责任,可以有多种方式,应做出最合理的选择
③在很多情况下,人们可以找理由逃避责任
④喜欢做的事就去承担,不喜欢干的事可以推脱责任
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
