《儒林外史》中的范进，多年考不中举人，直到50多岁时才金榜题名，但却“喜极而疯”。这则故事给我们的启示是( )
A. 人的情绪是无法控制的，情绪是丰富多样的
B. 人不能太成功，否则会乐极生悲
C. 要学会及时地调节和控制自己的情绪，把握好情绪的“度”
D. 人在不同的情境中会产生不同的情绪，情绪是变化无常的
2016年8月6日，第31届夏季奥林匹克运动会、残运会在巴西举办。奥运赛场上涌现出许多优秀的运动员，也发生了许多感人的事情。七年级（4）班举行了“为奥运喝彩，向奥运健儿学习”的主题班会活动，同学们纷纷发表自己的看法，请你参与活动并完成下列问题。
小虹同学谈到：最让我激动的是中国女排获得奥运冠军。她们一路走来太不容易了。饱受伤病困扰的女排姑娘们在小组赛接连失利的情况下，顽强拼搏，克服种种困难，终于实现了自己的梦想。
（1）材料中女排姑娘们的哪些品质值得我们学习？
小畅同学谈到：今年的奥运会给我印象最深的是我国游泳选手傅园慧。赛后记者采访她：“今天这个状态是有所保留吗？”傅园慧答：“我已经……用了洪荒之力了！”记者问：“对明天的决赛充满希望吗？” 傅园慧答：“没有！我已经很满意啦！”
…… 虽未获金牌，但凭借她的乐观和幽默，让大家记住并喜欢上了这个“洪荒少女”。
（2）运用《发现自己》相关知识，说一说大家为什么喜欢“洪荒少女”傅园慧？
小强同学谈到：让我最感动的是观看残奥会的时候，残疾人运动员在比赛中的自强不息，顽强拼搏震撼了我。我觉得他们都在实现自己生命的价值，活出自己生命的精彩！
（3）作为新一代的中国少年，请你谈谈我们应该怎样活出属于自己生命的精彩？
“2016最美乡村教师”——蒋国珍，一个慈祥的老人。1953年，蒋国珍到江西省铜鼓县任代课老师，之后一直留在山区小学任教。他用无悔的付出送走了一批又一批的学生，他用爱与奉献为山里娃点亮了希望的明灯。他先后捐款40余万元，资助、奖励2万余名学生。2016年6月15日，他与世长辞了，但他捐献的眼角膜却给他人带来光明。
（1）你认为“最美乡村教师” 蒋国珍“美”在何处？
（2）蒋国珍老人的行为启示我们应如何对待他人的生命？
（3）“美丽的老师”就在我们的身边。作为中学生，应该如何与老师建立良好的关系？
陈丰是从外地转学来的学生，原来他的学习成绩不错，但现在他一上课就发呆。由于他乡音较重，一到回答问题时，舌头就打结。加之初中学习科目比小心多了，成绩有较大的滑坡，他自己都很着急。当他向同学请教如何学习时，王凯告诉他：学无定法，在学习中不需要讲究方法和策略，顺其自然就行。
请你对王凯的观点加以评析。
我区某校积极开展“校园文明之星”评比活动，评选同学们身边的“最美小星星”，发现“微”感动，传递正能量。作为候选人之一的七年级（1）班小蝶同学接受校园风铃小记者采访时，小蝶说：其实我有不少缺点，比如我的体育成绩就不好，性格也不够开朗，我也在思考该怎么进步呢？
请回答：小蝶同学是通过什么途径认识自我的？请你告诉她怎样做更好的自己？
下列人物，活出了生命精彩的是
①86岁的磨刀老人吴锦泉，生活清苦，却乐善好施，20多年来，他把磨刀挣得的微薄收入大都用于慈善公益，被评为“2016感动中国人物”
②张梦雪、石智勇、丁宁、谌龙等体育健儿勇夺里约奥运金牌，为国争光
③“富二代”李文经常开豪车、穿名牌、出入高级酒店、非奢侈品不用，过着精致的物质生活
④徐立平，28年来，冒着巨大的生命危险，用精湛的技术，为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形，被誉
为“大国工匠”
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
