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在道德与法治课上,学习小组的同学对“如何正确认识自己”发表了各自看法: 小涛:“...

在道德与法治课上,学习小组的同学对“如何正确认识自己”发表了各自看法:

小涛:“认识自己太容易了,自己都不了解自己,谁还了解自己?”

小海:“认识自己太不容易,当局者迷,旁观者清。自己的问题自己不一定看得清楚。”

小慧:“正确认识自己不容易。要想对自己有一个全面深刻的认识,必须掌握一定的方法,否则很难做到。”

你赞同谁的 观点?请谈谈你的看法

 

赞同小海和小慧的观点,特别是小慧的观点更全面。一个人要正确认识自己是不容易的,必须掌握一定的方法,既看到自己的优点,又看到自己的缺点,用发展眼光看自己 。要了解认识自我的途径,我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己, 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对正确认识自己的掌握,主要考查学生的分析和理解运用,根据所学,我们要正确认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点,所以赞同小海和小慧的观点,理由从全面认识自己和用发展的眼光看待自己回答,言之有理即可得分。  
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考点分析:
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初一(1)班的同学以小组为单位,展开学习交流会,讨论“如何学会学习”以下是一些同学的看法:

小文:很少体会到学习带来的成就感。

小刚:不喜欢某些学科和老师,所以学不好,或者不想学。

小敏:被安排的学习内容太多,没有休息、娱乐的时间。

小强:在学习上总担心自己会落后。

听完同学们的发言,请你说说:

(1)面对这些困惑该怎么办?

(2)总结自己的学习方法,并与同学分享

 

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一般来说,一个人如果长期处于舒适的环境,就很容易消磨意志,不求上进,遇到困难挫折往往无所适从。因此(   )

A. 应找一些自己感兴趣的事来做    B. 应从小事做起,善始善终

C. 应积极参加文体活动,提高自己的健康体质    D. 应有意识地在艰苦的环境中学习、工作,战胜自我

 

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衡量生命价值大小的主要标准是(    )

生命存在时间的多少
创造物质和精神财富的多少

为人类奉献了多少
生命活动范围的大小

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②③④    D. ②③

 

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我们每个人活着,除了要关注身体健康,还要过精神生活满足精神需求。因此( )

守护生命就是要关注自身的身体健康
守护生命需要关注并养护我们的精神

③守护生命要守护精神家园

④守护生命需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神

A. ①②③    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②④

 

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“在人类社会发展的长河中,我们每代人都有自己的任务,而且是决非可有可无的……如果人生真有意义与价值的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感”对这段话理解正确的是(    ) 

①在人类生命的接续中,应该找到一个位置,担当一份使命  

②在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命

③生命属于我们个人,如何发展是自己的事

④我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果

A. ①②③    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②④

 

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