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最近,某班同学在全市弘扬社会主义核心价值观知识竞赛活动中,获得优异成绩。以下是某...

最近,某班同学在全市弘扬社会主义核心价值观知识竞赛活动中,获得优异成绩。以下是某位同学的参赛感悟,请你运用所学知识,思考相关问题。

【自信给我力量】

“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……”没有自信,就不可能成功,自信让我拥有赢得比赛的力量。

(1)请你分析拥有自信对取得比赛成功的重要意义。

【合作助我成功】

“一加十十加百,百加千千万,你加我我加你,大家心相连……”没有完美的个人,却有完美的团队。这次比赛,让我领略了团队合作的无限魅力。

(2)怎样打造完美的团队,展示合作的魅力?

 

(1)①自信是一个人成长与成才必备的心理品质,是生活中获得成功与快乐的重要因素;②自信能使看似不可能的成为可能,使可能的成为现实:③自信可以充分发挥自己的优势,挖掘自身的潜能:④自信有利于战胜挫折;等等。 (2)①合理分工、科学计划;②有效指挥、相互配合;③自觉承担责任和义务;④相互沟通、真诚合作,妥善解决合作中不愉快的事情;⑤坚持公平公正原则,共享合作成果。 【解析】(1)本题考查自信的意义。试题在设问中已经明确指出要求分析自信的重要意义了,直接引用教材中的知识回答即可。 (2)本题考查合作方面的知识。根据题设是属于“如何做”方面的内容。根据教材知识结合材料可从合理分工、科学计划;有效指挥、相互配合;自觉承担责任和义务;相互沟通、真诚合作,妥善解决合作中不愉快的事情;坚持公平公正原则,共享合作成果等方面组织答案,言之有理即可。  
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考点分析:
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材料一:在“国家杰出贡献科学家”的授奖仪式上,钱学森说:“我还要利用这个机会表 示对我爱人蒋英同志的感激……蒋英是干什么的?她是女高音歌唱家,专门唱最深刻 的德国古典艺术歌曲,正是她给我介绍的音乐艺术以及这些艺术里包含的诗情画意和 对于人生的深刻理解,使得我丰富了对世界的认识,学会了艺术的广阔思维方法。或 者说,正因为我受到这些艺术方面的熏陶,所以我才能避免死心眼,避免机械唯物论,想问题能够更宽一点、活一点,所以在这一点上我要感谢我的爱人蒋英同志。” 在谈到文艺对科学思维的启示和开拓作用时,钱学森说:“在我对一件工作遇到困难而百思不得其解的时候,往往是蒋英的歌声使我豁然开朗,得到启示。”  

  材料二:在学校的退休教师欢送会上,我的班主任王老师捧着一个小盒子走上讲台。他打 开盒子,里面有许多用细绳扎好的小包儿,上面写着日期。王老师找了一阵后,打开 一个小包儿,翻看里面的一沓纸片,最后抽出一张发黄的纸。啊,那竟然是我父亲30 年前的一份作业!王老师指着那些小包儿说:“这就是我的回忆,每年我都要留出每个学生的一份作业,然后整理好,编上号。我经常翻阅,仿佛又重新回到了过去的岁月……多少学生啊!我闭上眼睛,就能看见一张又一张的小脸儿,一个又一个的班级……许多 人我都记得很清楚……那些令我非常满意和让我伤心过的学生……不管怎样,我爱 他们所有人。”

阅读材料回答问题:       

(1)材料一和材料二分别说明了什么?

(2)联系材料一,谈谈情感对我们的意义。

(3)根据以上材料,我们如何在品味情感中成长?

 

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漫画告诉我们,跳广场舞 (  )

A. 有益人的身心健康,要多跳

B. 影响他人休息,应坚决取缔

C. 丰富了人们的业余文化生活

D. 要懂得自觉维护他人合法权利

 

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2015年8月,教育部正式印发了《中小学生守则(2015年修订)》删除了“见义勇为、敢于斗争”这一条款。对此举理解正确的有(    )

①有利于保障未成年人的生命健康权 ②是全面推进法治进校园的具体体现 ③更好地体现国家对未成年人的特殊保护 ④将削弱未成年人的正义感和社会责任感

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

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生活中有许多规定,如 “严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。每个公民都必须遵守这些规定,因为(    )

A. 良好的社会秩序离不开法律的保障

B. 人们的行为都是不自觉的

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D. 我国的法制还不够完备

 

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