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生命是宝贵的,守住生命,我们才能感受四季的冷暧变换,体验生活的千姿百态,才能追求...

生命是宝贵的,守住生命,我们才能感受四季的冷暧变换,体验生活的千姿百态,才能追求 人生的幸福美满。下列行为是我们的同龄人在日常生活中的一些表现:

①小紅经常吃路边无证商贩经營的烧烤食品。

②小华每当下课时,都要走出教室向远处眺望,缓解眼睛疲劳。

③小军沉迷于打游戏,每天熬夜到很晚。

④小光平时很注意学习各种警示标识、安全标志。

⑤小强在休息日,除了跟父母经常去爬山外,还要到图书馆借阅书籍、博物院参观。

上述行为你认为正确的是 _________________ (填序号即可)。

这些同学的做法带给你怎样的启示?

 

正确的是②④⑤。 守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。 【解析】此题旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力,落实情感态度和价值观目标,难度值中等。①中小红的做法是不珍惜生命健康的做法、③中小军的做法不利于健康,这两项都不符合题意,应排除。②④⑤中的做法是珍爱生命的表现,符合题意。 这些同学的做法启示澳门守护生命首先要关注自己的身体。关系身体的状况,养成健康的生活方式,是对生命负责任的表现。我们需要增强安全意识和自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。只有学生从上述材料中同学的表现出发,说明的言之有理即可。  
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考点分析:
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根据要求,结合所学知识回答下列问题。

(1)有些人只注重金钱和地位,误把它当成人生最重要的财富。其实不然,每个人从一生下 来就拥有自己最宝贵的财富,那就是      。

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                                                                                      (3)莎士比亚的名言:“生命苦短,只有美德能将它传到遥远的后世。”重在说明

(4)有的人活着,他已经死了 ; 有的人死了,他还活着。

有的人骑在人民头上呵,我多伟大 !” 有的人俯下身子给人民当牛马。 ——臧克家《有的人》

上述诗句告诉我们的道理是

 

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A. 有利于养护我们的精神,形成良好的精神面貌

B. 能充盈我们精神世界的财富

C. 有助于守护精神家园,不丢失优秀的民族文化

D. 能帮助我们守住心灵,不再进行物质追求

 

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学习了“生命的价值”这一内容后,同学们展开了热烈的讨论。其中说法错误的是

A. 我们每个人的生命价值与物质财富没有关系,只关乎精神财富

B. 我们要活出自己的人生,实现自我价值

C. 将个人追求建立在人类共同需要基础上的一生是有价值的

D. 生命的意义需要自己发现和创造,需要认真的自我审视

 

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