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“考研奶奶”仝正国在初中毕业38年后重返高中,3年苦读,3度高考,60岁圆了大学...

“考研奶奶”仝正国在初中毕业38年后重返高中,3年苦读,3度高考,60岁圆了大学梦,经历了三次考研,努力实现自己的求学梦。她的求学经历让我们感悟到(     )

A. 要树立终身学习的观念    B. 坚强的意志是我们获得成功的唯一条件

C. 要消除考试焦虑,积极应对考试    D. 要树立远大理想,立志成为国家高级人才

 

A 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对终身学习的认识,主要考查学生的分析运用。材料中的老奶奶活到老,学到老的精神,是终身学习的表现,所以我们要树立终身学习的观念,其中BD观点绝对,是错误的;C不符合题意,所以正确答案选A。  
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考点分析:
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张红是某校七年级学生。她家住重庆边远山区,父亲外出打工,母亲卧病在床,生活不能自理。无论是刮风下雨,还是酷暑严寒,她不但每天照料母亲,还坚持到校学习,从不缺席。这是因为张红懂得(     )

①只有不断学习,才能适应不断发展的社会 ②要想有出息,唯一的出路就是读书学习 ③学习可以让我们拥有更好的生活 ④只要努力学习,我们就能拥有一切

A. ①②③    B. ①③④    C. ②④    D. ①③

 

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习近平总书记指出:共青团要在广大青少个青少年播种梦想、点燃梦想,让更多青少年敢于有; 年中深人开展“我的中国梦”主题教育实践活动,为每勇于追梦、勤于圆梦,让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。少年要有梦是因为(    )

编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,有梦想,就有希望
少年的梦想,与个人的 人生目标紧密相连,能够帮助我们找到前进的方向
少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
有了梦想就一定能够实现人生目标

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

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比起小学来,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯’’得少。‘‘三多,,说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们应该(    )

学会自主学习,主动接受新知识  ②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯

照搬班里优等生的学习方法      ④向古人学习,苦学、死学

A. ①②③④    B. ①②    C. ①②④    D. ③④

 

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材料一:张霞在中学时,外语成绩一直名列全级第一,但自从考上北大外语系就开始与第一无缘,多年来的自豪感和自信心从此离她而去。她无法忍受这个现实,便跳楼自杀。

材料二:李翱翔从小就喜欢下围棋,还得过全国少年组冠军,但自从上了高中,由于学习时间紧,他研究围棋的时间无法保证,导致他在参加山西省年度青年组围棋赛时,在第一轮比赛就被淘汰。李翱翔尽管很伤心,但他没有消沉,而找出自己失败的原因,决定今后一定安排好时间,做到学习和下围棋两不误。

(1)上述材料中的两位同学分别受到了什么挫折?

(2)他们对待挫折的态度方法各是什么?

(3)这两种对待挫折的不同态度,会产生什么结果?

(4)假如你是张霞的朋友,面对张霞的受挫心理,你准备给她提出哪些建议,以避免悲剧的发生?

 

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黄某在小学和初中期间经常欺负小同学,勒索小同学少量财物,因而多次受到老师的批评。高二时自行辍学,放弃了学业。走上社会后,他不务正业,曾因打架斗殴、小偷小摸等行为被公安机关罚款、拘留多次,但他仍不思悔改,后又作案20多起,最终被人民法院以流氓罪、诈骗罪、抢劫罪、盗窃罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身。

(1)黄某不同阶段所受惩处的性质一样吗?说明理由

(2)在人民法院给予黄某的刑罚中,哪个属于主刑?哪个属于附加刑?

(3)黄某从一般违法走上犯罪道路的过程告诫我们,如何才能成为一个合格的现代公民?

 

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