Question

（某校学生就校园周边存在的不安全因素开展了一次主题调查研究，分考察组、调查组、文献组。请你一起参与。

【文献检索】

同学们在查找法律条文时发现我国有专门的法律对未成年人予以保护。

（1）我国对未成年人予以保护的专门法律有什么？

【问卷调查】

通过问卷调查发现，该校有近10%的学生有被敲诈勒索的经历，近30%的同学受到过其他形式的侵害。

（2）请你分析未成年人容易受到侵害的原因。

【实地考察】

同学们发现，学校周边有很多家网吧、游戏厅，有些同学经不住诱惑经常出入这些地方。

（3）结合青少年自身实际，提出几种抵制不良诱惑的方法。（至少写出三种）

Answer

（1）未成年人保护法、预防未成年人犯罪法

（2）未成年人处在人生发展过程中的幼弱时期，生理和心理尚未完全发展成熟，自我保护能力较弱，个人权益容易受到侵害。

（3）①良好兴趣替代法（培养良好的兴趣爱好法）

②专时专用法

③请人监督法

④联想后果法

⑤避开诱因法

【解析】试题分析：（1）此题旨在考查学生对保护未成年人的专门性法律的认识，主要考查学生的识记能力。根据所学，保护未成年人的专门性法律有未成年人保护法，预防未成人犯罪法。（2）此题旨在考查学生对未成年人容易受到侵害的原因的认识，主要考查学生的认知能力。从未成年人的身心特点、社会因素等方面回答，言之有理即可得分。（3）此题旨在考查学生对抵制不良诱惑的方法的认识，主要考查学生的识记运用，根据教材知识，从转移注意力、专时专用、联想后果、避开诱因法等方面回答，角度多元化即可。