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班主任陈老师发现,班上的同学有这些差异:①有的同学也想努力学习,但一考不好就不想...

班主任陈老师发现,班上的同学有这些差异:①有的同学也想努力学习,但一考不好就不想学了;②有的同学无论遇到什么困难,都能朝着既定的目标前进;③有的同学总是管不住自己,容易被手机、电脑游戏诱惑。

结合材料,根据所学知识回答:

(1)对比①②的差异,这说明了什么?

(2)有①③两种情况的同学必须培养什么品质?请联系生活实际,谈谈我们应该怎样在生活中培养这种品质呢?

 

(1)这些差异说明当挫折出现时,不同的人会产生不同的反应(挫折对人的影响具有两重性),所采取的态度也不一样。 (2)必须培养坚强的意志。 要做到: ①明确提出锻炼意志的目标; ②培养良好的行为习惯; ③培养自我控制能、自我调节的能力; ④持之以恒,善始善终。 【解析】试题分析:(1)此题旨在考查学生对面对挫折的不同态度的认识,主要考查学生的分析运用,材料中面对考试不好的挫折,不同的人采取不同的态度,态度不同结果也不相同。(2)此题旨在考查学生对坚强意志及其作用的认识,主要考查学生的分析运用和识记能力。材料中面对失败的放弃者和自制力差的行为,都是缺乏坚强意志的表现,怎样磨砺坚强意志,从树立明确的目标,养成良好的习惯,提高自我控制能力,持之以恒等方面回答即可。  
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考点分析:
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七年级学生小杰原来是个品学兼优的学生,后来在网吧结识了一群游手好闲的青年,开始厌学,继而经常逃学,他受到学校纪律处分后,非但没有接受教训,反而经常与那些人一起赌博、偷窃,最后参与抢劫。小杰被送进少管所,那几个社会青年被判处有期徒刑两年。

结合材料,根据所学知识回答:

(1)请分别找出小杰哪些行为是不良行为、严重不良行为和犯罪?

 

(2)请你说说对犯罪分子给予刑事制裁的意义?

 

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下列对正当防卫理解正确的是(   )

A. 采取紧急避险也是正当防卫    B. 正当防卫是法律赋予公民的权利

C. 有些正当防卫需要负轻微刑事责任    D. 只有人身安全受到严重威胁时,才属正当防卫

 

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青少年要培养创新精神,就必须:(    )

留意身边的事物,多问几个为什么
发挥自己的想象力

激发自己的求知欲
敢于超越,否认一切

A. ①②④    B. ①②③    C. ①③④    D. ②③④

 

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美国作家罗威尔说:“人生不幸之事犹如一把刀,它既可以为我们所用,也可以把我们割伤,这要看我们究竟抓住了刀刃还是抓住了刀柄。”这句话的道理是

①面对挫折,关键看应对的态度            ②挫折如一把刀,只会割伤我们

③挫折逆境对人的影响具有两重性            ④挫折不可避免,生活处处有挫折

A. ①③    B. ②③    C. ①④    D. ③④

 

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获得“国际安徒生奖”的中国作家曹文轩在接受采访时说:“我最大的财富在于我拥有一个苦难的童年。童年苦难来的时候你是从内心拒绝的,可是苦难在多少年之后转换为财富,你是想象不到的。”苦难能转换为财富,是因为有了前进的动力。这一动力最应该是(   )

A. 乐观的心态    B. 坚强的意志    C. 高远的理想    D. 执着的兴趣

 

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