观察图片材料，运用所学知识，分析下列问题。
⑴分析说明“老虎苍蝇一起打”体现了法律的哪些特征？
⑵为什么要反对特权思想、特权现象？
进入初中后陇陇每次考试都出现紧张、担心、不安等情绪状态，一些知识点平时掌握得很好，但一到考试总是出错。
⑴长此以往陇陇紧张、担心、不安的情绪会产生哪些情感体验？为什么？
⑵为避免负面情感的产生，进一步丰富陇陇的情感世界，请你为他建言献策。
观察漫画，回答问题。
⑴漫画说明了什么？
⑵你怎样劝说小女孩化解其烦恼？
近期，中国青少年研究中心对 12 个省份的调查显示，未成年人犯罪率有所下降，但低龄化、暴力化趋势却很明显，14﹣18 周岁未成年人罪犯中，14 周岁人群所占比重已达 20.11%，而在 2001 年这一比例仅为 12.3%。这警示我们
A. 社会戾气在影响，消除犯罪无良方
B. 少年犯罪危害大，全民执法重处罚
C. 问题少年有问题，家校合力全解决
D. 道德法律进课堂，防微杜渐助成长
下列生活场景中的做法与“四大保护领域”的要求对应一致的是
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11 月 17 日，2016 年西藏高校“百名法学家、百场报告会”法治宣讲活动在西藏大学举办。之所以开展法治宣传，是因为
①木受绳则直，人学法则慎 ②生活需要法律的规范和保障
③法律让我们的生活更美好 ④法律是统治阶级意志的体现
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
