Question

材料一：近年来，我国在政权建设、经济发展、社会治安、计划生育、精神文明、宗教信仰和民族团结等方面，都制定了相应的法律、法规。如果没有这些法律法规，国家承担的各项职责就难以实施，社会也就会陷入混乱。

材料二：2016年10月30日央广网消息，第三届“法治中国论坛”在京举行，中国社科院法学所副所长莫纪宏认为，只有让法治思维走进现实，使领导干部和广大人民群众在依法治国的进程中能够逐步养成一种良好的法治思维，才能够真正推进各项事业的发展，才能够为全面依法治国助力。

阅读材料，回答问题。

（1）全面推进依法治国的总目标是什么?

（2）法律的特征是什么？

（3）建设法治中国，公民要依法办事。依法办事的要求是什么？

（4）建设社会主义法治国家，我们青少年学生应该如何做？

Answer

（1）建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。

（2）①法律是由国家制定或认可的；②法律是由国家强制力保证实施的；③法律对全体社会成员

具有普遍约束力。

（3）①依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治的方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中自觉维护他人和集体的合法权益，做到合乎法、止于理。②依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚守捍卫者。

（4）①增强法治意识，学法、尊法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。②正确行使权利，自觉履行义务，通过合法途径表达利益诉求。③提高自己的道德水平，成为法治中国建设的参与者和推动者。

【解析】试题分析：（1）此题旨在考查学生对全面推进依法治国的总目标的认识，主要考查学生的识记能力。根据所学，全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设中国特色社会主义法治国家。（2）此题旨在考查学生对法律的特征的认识，主要考查学生的识记能力。根据所学，从强制性、普遍约束力、由国家制定或认可等方面回答即可。（3）此题旨在考查学生对公民依法办事的要求的认识，主要考查学生的识记能力。根据所学，从遵守法律、依法解决问题，养成尊法守法的习惯，做社会主义法治的捍卫者，守护者和崇尚者等方面回答。（4）此题旨在考查学生对青少年怎样参与依法治国的认识，主要考查学生的分析运用，根据所学，从学法守法用法护法，依法律己，依法维权， 正确行使权利，自觉履行以等方面回答，言之有理即可得分。