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透视“追星” 伦敦奥运会女子跳水冠军陈若琳在现场观众的欢呼声中挥舞双手登上最高领...

透视“追星”

伦敦奥运会女子跳水冠军陈若琳在现场观众的欢呼声中挥舞双手登上最高领奖台。一转眼,陈若琳却突然笑得前仰后合。原来,这个无数人眼中的体坛明星,看到了看台上自己的偶像罗志祥来给她加油了。陈若琳在伦敦奥运会之前,也曾经有过低谷,有过退却的念头,是心中的偶像支持她跨越新生,再次迎来巅峰状态。

(1)请你结合自己的认识,谈谈青少年“追星”的原因。

(2)上述材料给了你怎样的启示?

 

(1)①进入初中我们第一次对自己的未来有了认真的思考,当“理想自我”与“现实自我”发生矛盾时;在明星身上寄托了自己的希望和梦想,我们开始喜欢明星并把明星当作模仿和崇拜的对象。②青少年“追星”,既可能出于满足自我的精神寄托和情感共鸣的需要,也可能是为了追求刺激、追求时尚与流行、追求浪漫等。 (2)“追星”本身无所谓好与坏。“追星”,可以是一种成长的动力,我们既要看到明星成功的结 果,又要看到其成功的过程;既要看到成功的辉煌,也要看到成功背后的奋斗和艰辛;既要看到其表 面的光环,更要看到他们内在的品质。我们要崇拜明星、偶像成功背后的奋斗精神和优秀品 质,让他们的奋斗精神成为我们前进的动力,让他们的优秀品质成为我们学习的榜样,超越崇拜, 走向自我。 【解析】(1)此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力,难度值一般。根据所学知识,青少年追星的原因有很多,主要是对自我开始有了新的期待,并将这种期待寄托到明星的身上。如:进入初中我们第一次对自己的未来有了认真的思考,当“理想自我”与“现实自我”发生矛盾时;在明星身上寄托了自己的希望和梦想,我们开始喜欢明星并把明星当作模仿和崇拜的对象;青少年“追星”,既可能出于满足自我的精神寄托和情感共鸣的需要,也可能是为了追求刺激、追求时尚与流行、追求浪漫等。只要学生回答的言之有理即可。 (2)此问旨在考查学生从材料中获得有效信息的能力,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。从材料中可以看出,陈若琳在赛前有过退却的念头,但是“心中的偶像支持她跨越新生,再次迎来巅峰状态”,这就说明“追星”本身无所谓好与坏。如果盲目追星,可能会给自己带来不利影响,但“追星”也可以是一种成长的动力。正确的“追星”既要看到明星成功的结果,又要看到其成功的过程;既要看到成功的辉煌,也要看到成功背后的奋斗和艰辛;既要看到其表面的光环,更要看到他们内在的品质。因此我们要崇拜明星、偶像成功背后的奋斗精神和优秀品质,让他们的奋斗精神成为我们前进的动力,让他们的优秀品质成为我们学习的榜样,超越崇拜,走向自我。只要学生能说出对“追星”的正确认识,并懂得戒除盲目追星的心理,学习明星的奋斗精神和优秀品质,且言之有理即可。  
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