Question

我的班级我做主（10分）

学校每个月都有评选文明班的活动。这个月的文明班评选结果出来了，七年级（1）班争当文明班级的愿望又一次落空了。于是，班上几个同学展开了讨论：

甲说：我只管好自己的事，班集体的事与我无关。

乙说：没有文明班级，我们依然可以健康成长。

丙说：一个班要成为文明班级，要靠班主任的严格管理。

丁说：班集体的事应当是我们每一个人的事，成为文明班要靠大家的努力。

（1）你认为谁的观点是正确的？（2分）

（2）初中的班集体是由来自不同小学的新同学组成的，你认为我们应怎样做才能使我们的这个集体更加优秀。（4分）

（3）结合自身的实际说一说你能为班级做哪些贡献？（4分）

Answer

（1）丁同学的观点正确。2分（2）①共同的目标，前进的动力；②各尽其能，发挥所长，奉献集体；③团结协作，互助前行。4分（3）①要处理好与同学的关系，对同学要主动、热情、真诚，平等待人、尊重他人，建立纯朴、融洽的同学关系；②自觉遵守并维护集体的纪律；③树立主人翁意识，认真完成集体交给的各项任务，积极参加班级的各项活动，努力为集体增光添彩。（学生能结合自身实际，言之有理即可。）3分

【解析】

试题分析：（1）此问旨在考查学生明辨是非的能力、运用所学知识分析说明问题的能力、落实情感态度和价值观目标，难度值一般。根据所学知识，一个优秀的班集体是学生成长的沃土，要靠全体同学的努力。认真阅读材料可以看出，甲乙丙三个同学的观点是错误的，丁同学的观点正确。

（2）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，难度值一般。从分值设置看，此问设4分，要求学生至少回答两点做法。根据所学知识，要创建优秀的班集体，就应①树立共同的目标，这是前进的动力；②班集体的成员应各尽其能，发挥所长，奉献集体；③团结协作，互助前行。

（3）此问旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况，具有一定开放性，难度值一般。从分值设置看，此问设4分，要求学生回答两个具体做法。解答此问时，只要学生从处理好与同学的关系、维护集体的荣誉和利益、尽己所能为班级做贡献等角度说明做法，言之有理即可。如①要处理好与同学的关系，对同学要主动、热情、真诚，平等待人、尊重他人，建立纯朴、融洽的同学关系；②自觉遵守并维护集体的纪律；③树立主人翁意识，认真完成集体交给的各项任务，积极参加班级的各项活动，努力为集体增光添彩。

考点：创建新集体