情境: 炎热的教室里,两位学生的手里各有半杯水。第一个学生说:“可惜我只有半杯水了!”而另一个学生却说:“啊,我还有半杯水!”
(1)情境中的两个学生分别表现出了什么样的情绪?
(2)人类情绪的四种基本形式是哪些?
(3) 当我们有了不良情绪以后,可以用哪些方法来调节?
材料一 知人者智,自知者明。——老子
材料二 有人问苏格拉底:世上最难的事是什么?苏格拉底回答:最难的是认识自己!
(1) 上述材料告诉我们什么道理?
(2) 有人说“只有自己才能最准确地认识自己。”这种观点对吗?为什么?
小小少年很少烦恼,放眼四周阳光照……小小少年很少烦恼,无忧无虑乐陶陶。但有一天风波突起,忧虑烦恼都到了。一年一年时间飞跑,小小少年转眼高。随着年岁由小变大,他的烦恼增加了。
(1) 随着年岁由小变大,“小小少年”的烦恼增加了,这些烦恼来自哪里?
(2) 为了让我们在青春期“无忧无虑乐陶陶”,你有什么好办法?
只要我们具备坚强的意志,就一定能战胜挫折。
挫折是生活中的灾难,成长中的障碍。
导致挫折的原因有外部和内部两个方面,其中外部原因通常无法控制,而内部原因通常可以控制。