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提到豫剧,人们马上会想到常香玉老人。你是否知道,她老人家的女儿为了能使豫剧发扬光...

提到豫剧,人们马上会想到常香玉老人。你是否知道,她老人家的女儿为了能使豫剧发扬光大,放弃了国外优厚的生活条件,回到祖国向母亲学习。这一事例给我们的启示是 

A.常香玉的女儿有得天独厚的学习豫剧的条件

B.保护本民族的文化,是我们义不容辞的责任

C.要想有所为,必须学唱豫剧

D.只要想学豫剧,并拜名角为师,就一定能学好

 

B 【解析】 试题分析:此题旨在考查学生对怎样对待民族文化的认识,主要考查学生对知识的理解和识记能力。题文中常香玉老人为了中华文化,放弃国外优厚的待遇,体现了对本民族文化的继承和弘扬,所以我们要保护本民族文化,其中A不符合题意;CD观点绝对,是错误的,所以正确答案选B 考点:怎样对待本民族文化  
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考点分析:
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毛泽东说:“一切民族,一切国家的长处都要学,政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。”多元的世界文化,开阔了我们的视野,丰富了我们的生活。但在走向世界的同时,我们 

①千万不能迷失自己,要弘扬中华民族精神

②不能失去自身的独特性,要批判的继承

③不能照搬照抄

④要珍爱自己的精神家园,更加热爱本民族的文化。

A.①②③  B、①③④  C、①②③④  D、②③④

 

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“百里不同帆,千里不同俗”,世界各国之间,一国不同地区之间,有些习俗不大相同,有的甚至截然相反,如伸小指,在我国表示微不足道,拙劣;日本是表示女人、女孩子;在印度、缅甸则表示想去厕所;美国、尼日利亚等国用这个手势打赌;泰国用来表示友好。这说明 

A.文化的多样性和丰富性,通过各具特色的文化习俗表现出来

B.世界各国没有相同的文化习俗

C.我们必须了解世界各国不同的文化习俗,并取其精华

D.文化习俗的不同也体现了各国文化有其优劣之分

 

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下列对师生交往和师生关系认识正确的是 

A.师生交往和师生关系只有在校园里才会有

B.喜欢老师沟通的同学是为了讨好老师

C.师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展

D.只尊敬教我们的老师,其他老师靠边心发展

 

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化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有 

①角色互换         ②正确对待老师的表扬和批评   

③礼貌待师          ④注意场合       

⑤原谅老师的错误   ⑥勿失分寸

A.①②③④  B.①③④⑥  C.②④⑤⑥  D.①②③④⑤⑥

 

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八年级学生小刚的数学成绩很好,老师也很喜欢他。可是,在一场误会中老师错怪了他,让小刚对老师产生了既怕又怨的情绪,于是小刚对同学说:“没老师的指导,我照样能学好,我才不稀罕听他讲课呢!”小刚的这种想法 

A.是一种自尊自信的表现

B.意味着我们已经能够告别对老师的依赖,走向自主求学的道路了

C.没有认识到师生关系的重要性,师生关系对我们学习起着决定作用

D.缺乏与老师沟通的能力,将不利于提高自己的学习质量和身心健康

 

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试题属性

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