“百里不同帆，千里不同俗”，世界各国之间，一国不同地区之间，有些习俗不大相同，有的甚至截然相反，如伸小指，在我国表示微不足道，拙劣；日本是表示女人、女孩子；在印度、缅甸则表示想去厕所；美国、尼日利亚等国用这个手势打赌；泰国用来表示友好。这说明（ ）
A．文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来
B．世界各国没有相同的文化习俗
C．我们必须了解世界各国不同的文化习俗，并取其精华
D．文化习俗的不同也体现了各国文化有其优劣之分
下列对师生交往和师生关系认识正确的是（ ）
A．师生交往和师生关系只有在校园里才会有
B．喜欢和老师沟通的同学是为了讨好老师
C．师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展
D．只尊敬教我们的老师，其他老师靠边心发展
化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有（ ）
①角色互换 ②正确对待老师的表扬和批评
③礼貌待师 ④注意场合
⑤原谅老师的错误 ⑥勿失分寸
A．①②③④ B．①③④⑥ C．②④⑤⑥ D．①②③④⑤⑥
八年级学生小刚的数学成绩很好，老师也很喜欢他。可是，在一场误会中老师错怪了他，让小刚对老师产生了既怕又怨的情绪，于是小刚对同学说：“没老师的指导，我照样能学好，我才不稀罕听他讲课呢！”小刚的这种想法（ ）
A．是一种自尊自信的表现
B．意味着我们已经能够告别对老师的依赖，走向自主求学的道路了
C．没有认识到师生关系的重要性，师生关系对我们学习起着决定作用
D．缺乏与老师沟通的能力，将不利于提高自己的学习质量和身心健康
新学期开始，在分配一些劳动任务时，老师常让女生擦桌椅、打扫教室卫生，而让男生搬桌椅、搬运新书。老师之所以这样分配是因为（ ）
A．女同学力气小，只能分配一些轻活
B．男同学不怕苦，有的是力气
C．老师的思想观念比较陈旧，对待男女同学不平等
D．男、女同学有各自的生理、心理特点，有各自的优势和不足
男女生正常交往有利于（ ）
①班集体的团结
②消除两性之间的神秘感，培养健康心理
③发挥性别优势，使个性充分发挥
④青少年身心健康发展
A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．①②④
