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春晚歌曲《时间都去哪儿了》拨动了成千上万听众的心弦,歌词“生儿养女一辈子,满脑子...

春晚歌曲《时间都去哪儿了》拨动了成千上万听众的心弦,歌词“生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了”启发我们 

A、与父母有效沟通的前提是求同存异

B、要回报父母的养育之恩,传承中华传统美德。

C、赡养父母是子女应尽的法律义务

D、要听父母的话,不能违背父母的意愿。

 

B 【解析】 试题分析:此题以春晚歌曲为背景材料,旨在考查学生对孝敬父母的认识,主要考查学生的分析能力,题文中的歌词体现了父母对子女的爱是无私的,伟大的,所以我们要回报父母的养育之恩,其中AC虽然正确,但在题文中没有体现;因为父母也有做错事的时候,所以D观点是错误的;正确答案选B 考点:孝敬父母  
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考点分析:
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中学生宁宁常常通过写信与人交往:

“爸爸、妈妈,我爱你们!在家里经历的许多事情,让我懂得了‘羊有跪乳之恩’的内涵。我会改掉睡懒觉的习惯,谅解爸爸偶尔的暴躁。”

“老师,您辛苦了!您给予我们学生的,不仅是知识,还培育了我们健康的心理:自信、坚强……”

“××同学,你好!别忘了我俩‘净化网络,从我做起’的约定哟。”

父母看信后,心里洋溢着幸福;老师看信后,增添了几分欣慰;同学看信后,感受到了责任。是的,文明交往是一束光、一朵花,它温暖了家庭,扮靓了社会。

(1)以上材料涉及哪些交往领域?(4分)

(2)宁宁在家里可能经历了哪些事情,触动她给父母写这封信?(4分)

(3)给老师信中的省略号“……”,省略的内容还有哪些?(2分)

4)从信中,我们看到宁宁懂得哪些与人交往的道理?(至少答3条)(6分)

 

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独立意识过强的丽丽经常与父母争吵,从学习到买衣服、交朋友,丽丽都要自己拿主意;只要父母稍有干预,她就对父母大吼大叫,甚至发展到拒绝与父母交流。在父母的妥协下,丽丽开始“自由自在”地决定自己的事情。但是丽丽和父母都很痛苦,小时候无话不谈的亲密感觉再也找不到了。

1丽丽与父母发生矛盾和冲突的现象表明她具有一种什么心理?2分怎样认识这种心理?4分

2丽丽和父母都想找回过去那种亲密无间的感觉,却苦于不知怎么做,请你给他们分别支招。各支3招,12分

 

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师生交往是学校生活的重要内容,老师伴我成长。作为中学生的你应该如何加强与老师的情感交流?6分

 

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材料一:20141012日,我国发布了10全国孝老爱亲最美家庭的先进事迹。他们的故事为人们践行、传承孝老爱亲美德树立了榜样。

材料二漫画

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1为什么我们要敬老爱老,奉行孝道?6

2对漫画中同学的说法,你有什么看法?4

 

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师生交往是学校生活的重要内容,下列属于平等、民主、和谐师生关系的有

①小强向王老师提出班级管理的建议

②小刚不服刘老师的批评,顶撞老师

③晚会上,王老师和小丽表演的哑剧让同学们很开心

④放学后,小敏和张老师交流自己与同学交往中的烦心事

A.①③       B.①③④     C.②④     D.②③④

 

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试题属性

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