Question

背景：“新常态”是当下最流行的经济关键词。某班学生围绕“新常态”开展了探究活动，请你一起参与，共同探究以下问题。

[认识新常态]

材抖一：近年我国经济发展情况

年份	2011 年	2012年	2013年	2014年	备注
国内生产总值（GDP ）	471564 亿元	519470 亿元	568845 亿元	636463 亿元	2014年突破10万亿美元，仅次于美国
经济增长速度%	9.5	7.7	7.7	7.4	2015年预期7%左右
单位GDP能耗下降%	2.01	3. 60	3.70	4.80	2015年预期3.1%以上
三大产业占比％	1、农业	10.1	10.1	10.0	9.2	发达国家的第三产业占地区GDP总量的比例达70%以上
2、工业	46.8	45.3	43.9	42.6
3、服务业	43.1	44.6	46.1	48.2

（1）材料一反映了经济新常态有什么特征？ （4分）

[引领新常态]

材料二：对于新常态下的经济发展，中央经济工作会议明确指出，“要以创新驱动引领新常态”，并着重强调与创新驱动有关的要求：“更加注重科技进步和全面创新、更加注重加强教育和提升人力资本素质。”

（2）新常态下，更加注重“科技进步和全面创新、加强教育和提升人力资本素质”有什么意义？（6分）

[适应新常态]

材料三：进入新常态，我国的制造业发展面临新挑战。2015年5月，国务院出台《中国制造2025》，提出了2025年制造业主要指标：

类别	指标	2015年	2020年	2025年
创新能力	研发经费内部支出占主营业务收入比重（％）	0.95	1.26	1.68
主营业务收入有效发明专利数（件/每亿元）	0.44	0.70	1.10
质量效益	质量竞争力指数	83.5	84.5	85.5
绿色发展	工业增加值能耗下降幅度	1	比2015年下降18%	比2015年下降34%

（3）结合上述材料回答，要达成“中国制造2025”指标我们有什么应对措施？（8分）

Answer

（1）（4分）经济发展从高速转为中速；产业结构逐步优化，服务业占GDP比重逐年增加；资源环境形势有所改善但依然面临压力.（答出2层意思得4分）

（2）（6分）

①科技是第一生产力，科技进步和创新是经济发展的决定性因素。科技创新是提高综合国力的战略支撑，处于国家发展全局的核心位置。只有科技进步和全面创新，建设创新型国家，才能推动社会经济的发展。（3分）

②教育是发展科技和培养人才的基础，人才已成为当代科技进步与经济社会发展的最重要的资源。注重加强教育和提升人力资本素质，才能提高民族的科学文化素质，才能从根本上提高民族的创新能力。（3分）

（3）（8分）

①落实科教兴国战略，坚持把创新摆在发展全局的核心位置；

②加大对科技研发的经费投入，支持企业实施重大科技项目；

③加强对知识产权的保护和自主品牌的培育，完善有利于创新的环境；

④发展循环经济，提高资源回收利用效率，走生态文明的发展道路；

⑤实施人才强国战略，加快培养制造业发展急需的专业人才，解决制造业发展的人才瓶颈问题；

⑥坚持对外开放，加强产业国际交流合作，积极利用全球资源和市场；等等。（答出任意4点得8分）

【解析】

试题分析：

（1）此题以我国经济发展的现状为背景材料，旨在考查学生对我国经济发展的认识，主要考查学生对知识的理解运用和分析问题的能力，对于图表题，要认真分析图表的标题，表格内容以及标注，对表格中的数据进行纵向和横向比较，找到成就和差距，从数据总量增长看，我国经济逐年提高，但是从增长的速度看，增长的速度逐步减缓，从单位能耗下将可以看出我国重视环境保护，从三大支柱产业的比例，可以看出我国产业结构的变化。

（2）此题以中央对创新的重视为背景，主要考查学生对科技创新的意义的认识，主要考查学生对知识的理解运用能力和对社会的分析能力，根据教材知识，从科技对经济发展的作用，教育对人才的培养和国民素质的提高等方面的作用回答即可，每个角度3分。

（3）此题以我国科技对经济发展和保护环境的影响为背景材料，旨在考查学生对怎样保护环境的认识，首先要认识到设问中2025年的目标，即降低能耗、提高竞争力和创新能力等方面的影响，所以措施要围绕这三个方面，从国家的战略、资金投入力度、循环经济、对外开放等方面回答，言之有理即可得分。

考点：我国经济发展的现状；科技创新的意义；怎样提高创新能力和竞争力等