对中学生而言，学会自立主要包括的内容有（ ）
①提高管理自己家庭经济的能力
②提高基本的生活自理能力
③提高管理自己所在班级的能力
④提高自主安排和计划生活的能力
A．①②③④ B．②③④ C．②④ D．①③
习惯是一种相对固定的行为模式，它渗透在我们生活的方方面面，日常生活起居、言谈举止、社会交往等无不显露出某种习惯的痕迹。下列行为属于不良行为习惯的有（ ）
A．坐要端正，站要挺直，每天要洗脸漱口
B．吃饱饭后立即去打球，满身是汗立即去冲冷水澡
C．早晨吃饭要好，中午吃饭要饱，晚上吃饭要少
D．对人有礼貌，说话和气，举止端庄
下列在日常生活中的做法，属于缺乏自立表现的是（ ）
A．自己的衣服自己洗
B．父母病了，能陪他们去医院，还能在家里照顾他们
C．接受父母的一切安排，做个听话的孩子
D．自己做作业、复习功课，从不用父母督促、陪伴
“心若在，梦就在，天地之间还有真爱，看成败，人生豪迈，只不过是从头再来.....”这一歌词体现了（ ）
A．对英雄的赞歌 B．生活的向往
C．乐观向上的人生态度 D．消极适应社会的人生态度
“冲动是魔鬼，冲动是炸弹里的火药，冲动是一种吃不完的后悔药”这句话告诫我们在意志品质方面要增强（ ）
A．冲动性 B．自制性 C．果断性 D．坚忍性
盘点初中生活，小静认为“学生自主管理制度”让她受益最大：自主预习、探究、测评、让学习成为自觉；出勤、三操、卫生实行自治，让被动变成习惯；互帮、互助、互学，让班级变成了家庭……你对这一管理制度的认识是（ ）
①有助于克服依赖，做到自己的事情自己做
②不利于构建和谐师生关系，影响师生感情
③有助于养成良好习惯，培养优秀品质
④有助于正确处理个人与集体的关系，培养团队精神
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
