如果生命是船，那么习惯便是能让它远航的帆。良好的习惯能让你的生命之船在远航中绕过冰山和暗礁，看清风息风起，潮起潮落，顺利到达理想的彼岸。这句话正确的理解是（ ）
A．习惯能让人终身受益 B．习惯影响着人的身体健康
C．好习惯使人受益一生 D．习惯是一种相对固定的行为模式
七年级的小王今年刚刚来到我们学校，开始他性格十分开朗，乐于交往，班级荣誉感也十分强烈。可是最近他遇到了令自己心烦的事，成绩也退步了，没有小学那么优秀了。由于他个子不高，同桌给他起了个“矮冬瓜”的绰号，这一绰号在班级也传播开来，同学们只要一见到他，就叫他“矮冬瓜”，为此，小王心理感到十分难过。
（1）小王同桌的行为侵犯了小王的什么权利？（2分）
（2）你是如何看待同学之间起绰号这种现象的？（6分）
（3）请结合材料谈谈，如果你是小王，面对这些情况，你会怎么去做？（4分）
学生胡坤从小就立下大志，将来要当一名优秀的科学家，但升入初中以后，他总觉得自己的能力不如其他同学。“你看王超同学反应多快，老师一提出问题，还没等说完，他就举起手来回答，而且回答得还相当精彩。”“为什么我的记忆力明显不如以前了，记东西总是丢三落四的。”“张强总是和其他同学相处得很友好，同学们都很喜欢他。”----他总是这样去想。
（1）胡坤认识自我的方法对吗？请简要分析一下原因？（3分）
（2）你认为他应该怎样正确认识自我？（4分）
下列选项中不属于侵犯公民人格尊严权的行为是（ ）
A．超市保安怀疑小华有偷盗行为而对其强行搜身
B．小明污蔑大江偷看他的日记
C．小晗因品兼被评为“三好生”
D．小立长得矮胖，被同们戏称为“武大郎”
近年来，差生测智商、绿领巾、三色作业本、差生教室外考试等一系列教育乱象频频出现，引发社会热议。下列观点错误的是（ ）
A．这些做法有悖于素质教育理念，是一种教育冷暴力
B．这是不尊重学生，损害学生人格尊严的行为
C．这些做法会给学生留下心灵创伤，不利于学生健康
D．这些做法能促进有错误的学生积极反省，是一种有效的教育惩罚
学生小楚和小雨因琐事发生矛盾后，小楚捏造事实，诽谤小雨，给小雨造成了很大的伤害。为此，小雨应该（ ）
A．以同样的方式报复小楚 B．打小楚一顿，出出气
C．忍气吞声，少找麻烦 D．依法维护自己的名誉权
