下列选项中的两部法律是母法与子法关系的是（ ）
A．义务教育法；行政诉讼法 B．刑法；民法
C．民法；民法通则 D．宪法；行政诉讼法
民族文化的精髓是( )
A．民族精神 B．艰苦奋斗 C．自力更生 D．独立自主
下列不能体现中华民族的民族精神的是( )
A．精卫填海
B．鞠躬尽瘁,死而后已
C．先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
D．人各有命,富贵在天
学会自我保护：（12分）:
画面一：14岁的小军迷上网络游戏，为了升级买“装备”，他开始偷钱，先是家里，后来发展到外边偷钱。在一次偷窃中被警察抓获。结果可想而知。
画面二：2012年，据中国青年报报道：近年来，我国每年都有1.6万左右中小学生非正常死亡，死因包括溺水、火灾、交通事故、食物中毒、校园房屋倒塌等。有关专家认为，通过预防教育，80%的意外伤害事故是可以避免的。
（1）请问小军受到了哪些方面的不良诱惑？（2分）
（2）面对身边的不良诱惑，我们应该怎样抵制？（4分）
（3）在日常生活中，青少年学生可能受到来自多方面的侵害。请举你熟悉的至少2个方面的侵害，并说说青少年应该怎样防范侵害，保护自我。（6分）
情绪万花筒：（10分）
生活中，我们无法完全避免挫折与困难。喜悦与烦恼总是相伴而生。那么，我们应该怎样根据具体情况来调控个人情绪呢？
（1）请完成下表：（一个空格1分，共4分）
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我曾经处于什么情景 |
我当时的情绪和反应 |
现在，我认为当时可以采用的调节方法 |
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自己精心整理的复习资料被同学弄丢了 |
① |
② |
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数学课上同桌讲话，老师误以为是我，批评了我。 |
③ |
④ |
（2）请你结合上表中的一个情景，谈谈你对情绪的认识。（6分）
青春悄悄来（17分）：
画面一：有甲、乙、丙三位同学。甲说：“我的生活简直像地狱，满脸的青春痘像雨后春笋，真是烦死了……"：乙说：“不知道从什么时候开始，我的嗓音变得瓮声瓮气，一说话，就像在打呼噜!"丙说：“每当照镜子的时候，我几乎认不出自己了，矮矮的、胖胖的，同学都说我像个‘氢气球’……画面二：青春期的我们，富有理想，追求真理，可是追求理想容易脱离现实，沉湎于幻想；青春期的我们，渴望独立，有“成人感”，却未能摆脱依赖，难以完全承担自己行为的责任；青春期的我们，情感丰富，热情高涨；情绪波动比较大，容易失去控制……画面三：男生小宵和女生小兰是同班同学又是邻居，他们经常在一起讨论学习，一起解决学习和生活中的困难，一起参加班级的集体活动。没过多久，同学们议论纷纷说他们关系不一般。为此，他们非常烦恼。(1)请你结合画面一谈谈青春期身体变化的表现？(3分)从画面二可以看出青春期心理发展的特点是什么？(2分)并说说应怎样调节？(至少写2个方法)(4分)(2)画面三中男生小宵和女生小兰之间的交往妥当吗？(1分)请你谈谈男女学生之间正常交往的意义？(3分)(3)同学们，青春的你对于“青春”是怎样认识的？写出来与大家一起分享吧。(4分)
