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阅读下面文字,按要求作文。 走过网课,我更自律;走过初三,我更自信;走过误会,我...

阅读下面文字,按要求作文。

走过网课,我更自律;走过初三,我更自信;走过误会,我更宽容;走过磨难,我更坚强;走过坎坷,我更珍惜……成长过程中,我们不断经历着,不断感受着,也不断收获着。

请以“走过         ,我更         ”为题目写一篇不少于600字的作文。

提示与要求:(1)先将题目补充完整,然后选择你最能驾驭的文体进行写作;(2)文中不要出现透露你个人身份的信息;(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。

 

范文: 走过初三,我更珍惜友情 斗转星移,时光荡漾着风景,情愫牵寻着感动。蓦然回眸,青春的韶华似精美刻刀,雕琢了记忆中一个个熟悉的身影。那些友情,模糊了时光,惊艳了岁月,恍惚间想起,初三,我毕竟走过。 校园,漫漫跑道。每天两三次的跑操已让我麻木,红色的跑道上我机械地迈着双腿,额际的头发早已被汗水浸湿。现在就走下跑道?还是再坚持一会儿?正当我抉择时,同学已然随在身后,喘着粗气说:“快,再跑一圈,坚持住。”我仿佛有了力量,跑完了全程。我孤单,但有你们携手共度风雨路。 班级,小组记录本。成绩又下降了,努力又一次付诸东流,心中的委屈无处倾诉,便一股脑全写在了小组记录本上。第二天又一次翻开时,惊讶地发现在我狠狠地字迹后面,有着组员们的安慰,简短却透着希望与鼓励,拨动着心弦。我失败,却有你们鼓励芬芳香满途。 课堂,探讨讲题。“老对儿,这道题你会做么?给我讲讲吧!辅助线怎么做的?”老对儿点点头,毫不保留地把她会的两种方法都教给我。我听得仔细,她教得认真,我一遍没听懂,她就又来一遍,没有丝毫的不耐烦。终于在我恍然大悟后,她会心一笑,眼里流露出快乐与骄傲。我迷茫,但有你们帮助踏过荆棘路。 礼堂,百日誓师。我们似一只只养精蓄税的雄鹰,只待在中考之际一鸣惊人。肃立的同学们满怀信心,在我们的字典里,只有更好,没有最好!我们憋着一股劲儿,吼出心中的豪言壮语,也是对学校、对老师的承诺:栉风沐雨,苦战寒暑,坚持不懈,笑傲汇文。那声音久久在礼堂中回荡,撞击着心房。百日誓师,勇往直前,我们,蓄势待发。 漫漫人生有一段不算太长的路,我们挽手并肩,编织着那神圣而唯一的梦想。流光容易把人抛,感谢时光,感谢友情,感谢爱,在懵懂中我终生铭记——走过初三,我更珍惜友情。 【解析】 这是一道半命题作文。题目“走过 ,我更 ”,“走过____”应该是一段经历,“我更 ”重在表达自己思想认识的进一步提高。因此,本文是一篇表现个人成长、认识感悟的文章。从提示语“走过网课”“走过初三”来看,“走过”的可以是一段具体的经历;从提示语“走过误会”“走过磨难”“走过坎坷”来看,“走过”的可以是一段抽象的经历。“自律”“自信”“宽容”“坚强”“珍惜”表达的都是个人成长的体验、感悟或收获。写作时,要选择自己的生活或学习经历,内容真实可感,让读者在你的具体事例中也能有所感悟,得到启迪。比如,我们可以选择走过初三这段特殊的经历,通过对同学之间互帮互助,携手并进的叙写,表达对友情的珍惜;通过对自己不懈努力,越战越勇的叙写,表达我更懂得人生意义等。叙写过程中一定要有心理描写,突出“更 ”的感受。结尾可通过议论抒情来深化主旨。    
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考点分析:
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    (甲)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(选自苏轼《记承天寺夜游》)

(乙)台高而安,深而明,夏凉而冬温。雨雪之朝,风月之夕,予未尝不在,客未尝不从。撷园蔬,取池鱼,酿秫酒,瀹脱粟而食之,曰:“乐哉游乎!”方是时,予弟子由,适在济南,闻而赋之,且名其台曰“超然”,以见余之无所往而不乐者,盖游于物之外也。

(选自苏轼《超然台记》

注:①秫(shú):黏高粱,可以做烧酒。有的地区就指高粱。②瀹(yuè):煮。③苏轼反对王安石变法,为新党所不容,被排挤出朝廷,先任开封府推官,继任杭州通判。熙宁七年(1074)改任密州(今山东省诸城)太守。第二年,政局初定,他便开始治园圃,洁庭宇,把园圃北面的一个旧台修葺一新。他的弟弟苏辙给这个台取名叫“超然”。故此,苏轼写了这篇《超然台记》。

1.解释下列加点词在文中的意思。

无与为乐者

相与步于中庭

③但少闲人如吾两人者

园蔬

游于物之外也

2.翻译下列句子。

①庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

②予未尝不在,客未尝不从。

3.从表达方式来看,(甲)文划线语句的表达方式是:_________;(乙)文划线句子的表达方式是:_________

4.(甲)(乙)两文都是苏轼在被贬期间所作,请分析两文在情感抒发上的异同点。

 

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    (材料一)

生物质是指一切通过绿色植物的光合作用所形成的有机物质,包括微生物、植物和动物,及其排泄物、垃圾及有机废水等源自生物体的有机物质。废弃生物质是人类在利用生物质的过程中生产和消费产生的废弃物,它仍然属于生物质的宏观范畴,但是能量密度、可利用性等都有显著的降低。

根据不同的来源可以将废弃生物质分为三类:城市生物质废物(主要包括家庭厨余垃圾、餐厨垃圾、城市粪便以及城镇污泥);农作物废物(主要以玉米秸、麦秸和稻秸为主);禽畜粪便。

废弃生物质作为固体废物的一种,是人们必须妥善处理的环境污染物,若处理处置不当,将会导致严重的环境污染。废弃生物质在造成环境污染的同时,也是重要的可再生资源和能源。合理高效地将废弃生物质资源化不仅可以充分利用生物质能这一可再生清洁能源,而且对于 CO2 减排也具有重要意义。

(节选自百度百科)

(材料二)

图表:中国2007年生物质原料资源农林废弃物的状况与2030年增量

2007年实际产能

2030年预测产能增量

(图表来自江瀚咨询)

(材料三)

废弃生物质变废为宝一直是个国际难题。近日,中国科技大学江鸿教授课题组与俞汉青教授课题组合作,分别成功制备了高热值且稳定的固相生物煤和高性能的石墨烯、碳纳米管等材料,为实现废弃生物质热解技术商业化应用提供了重要的技术支撑。

热解是废弃生物质资源化利用的重要技术之一。通过缺氧条件下的生物质热解,可以得到可再生的生物油、生物炭和一部分热解气。

国内外学者一直致力于研究生物油的催化提质和分离,期望获得高附加值的化学品或优质燃料。然而,生物油的成分复杂且不稳定,通常包含数百种有机化合物。在催化过程中,部分有机物发生缩合、脱水、结焦等反应,会导致催化剂失效,使催化提质过程难以持续。

研究人员发现,通过常压蒸馏过程参数控制,实现生物油快速结焦可以得到一种新的固体燃料,研究人员将其命名为生物煤。分析显示,不同生物质原料得到的生物煤热值与商用煤热值相当。此外,生物煤还具有性能稳定、低含硫量、不含重金属等环境友好特性。

另外,热解过程产生的高温气体中包含小分子碳有机物,且热解气温度较高,是制备碳纳米材料的潜在前体。研究人员通过优化热解条件,利用化学蒸汽沉积方法制备3D石墨烯,还通过改变热解沉积条件,得到了碳纳米线。这些高附加值碳材料在污染物去除和储能方面展示了良好性能,利用生物质热解气合成石墨烯具有更小的环境影响和能量消耗。

(节选自《科技日报》)

1.下列理解和判断不正确的一项是(   )

A.废弃生物质虽然会造成环境污染,但作为重要的可再生资源和能源,我们应该合理高效地利用它。

B.有了中国科技大学提供的技术支撑,废弃生物质热解技术就将投入商业化应用。

C.国内外学者期望获得高附加值的化学品或优质燃料,但催化提质过程难以持续。

D.像碳纳米线这样的高附加值碳材料利用生物质热解气合成石墨烯具有更小的环境影响。

2.材料一主要运用了哪两种说明方法,请说明其作用。

3.请用简洁的语言概括材料二图表的内容。

4.材料三是2020年5月22日的一则新闻,请给这则新闻拟个合适的标题。

5.废弃生物质资源化利用是大势所趋,作为中学生的你,在日常生活中有没有变废为宝的小妙招呢?请分享两条。

 

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阅读下面的文字,回答问题。

往日好时光

池莉

①今天在业主群里刷屏的,是一只小猫咪。小猫咪毛色搭配相当时尚:一身雪白,从眼眶开始往上,覆盖整个头顶的,是黢黑的黑色。乍一看,小猫咪俨然戴着一只棒球帽。我一见钟情,好生欢喜,立刻就叫它“棒球帽”了。棒球帽蹲坐在服务台上,双腿笔直且紧紧并拢,这是一只天生好素养的小猫咪。物业女生微信:“三天了,这只小猫咪都在我们物业大厅流浪,超漂亮,哪位业主想要,可以收养哈。”我这颗心啦,居然不由自主怦怦直跳,第一时间就想下楼去抱它回家。

②第二时间来了,现在的我,还能够收养猫吗?猫仔一旦到家,我现在的简单生活马上就会变复杂很多:猫食、猫砂、猫窝、猫玩具;猫叫、猫闹、猫洗澡、猫还要打防疫针等等。即便只是小猫咪,它的日常需求,也是不胜琐细的。我做不到了:我得上班,我得出差,我得出国;我平时的写作和阅读,得特别安静的家居环境。

③第三时间到来,理性占了上风,理性很快消灭了感性。为了避免眼馋和心酸,我果断删掉群里的微信,删掉了可爱的棒球帽。一个名字,诞生了三分钟,就归于寂灭。

④我曾收养过流浪猫。十三年前,那时候我住独栋,屋大。尽管房子又土气又简陋,但有前庭后院,大门口还有宽宽的廊檐。有一天回家,被一只小猫咪跟踪了,从小区大门口一直跟到我家。我进院子门,它也跟进。我打开家门,它竟然懂事地止步于大门口,只是朝家里张望了一下,然后安分守己地蹲在门外。它怎么就知道我并不想让流浪猫进屋呢?小家伙太聪明了!这是一只丑猫咪,黑白杂色,瘦骨伶仃,患有严重眼疾。我立刻给它清洗眼屎,上红霉素眼膏。它对我完全信赖,                ,因此也就顺利地把我变成了它的家庭医生。它眼睛弄好了,吃饱喝足了,绕着我裤管亲昵撒娇,再一个趴,就趴在我脚边了。这是一个多么奇特的姿势:它全身完全放松、呈扁平状,酷似一只丢在地上的布口袋。我惊奇地问它:喂喂,你怎么会像一只布袋呢?你简直太好玩了!它的嘴角两边往上翘翘,似乎在笑。我提起它的颈脖,它索性就装成一只布袋,没骨头没肉,只有一张皮的那个样子,我提它在手,还可以任意摆动。我们全家乐得哈哈大笑。没有办法了,这就是缘分了。我给它取名“布袋”,它也欣然接受。每每只轻唤一声布袋,它便应声而来。从此,布袋结束了流浪猫的生活,正式住进我家廊檐并在我家养得膘肥体壮。来年早春二月,布袋生了五只小猫咪,一色都是虎皮斑纹,个个都是虎头虎脑,双双都是明亮大眼睛。那一年恰好是虎年,我家草地上五虎闹春,蜜蜂在花间嗡嗡采蜜,廊檐下,舒适的高背藤椅,暖阳高照,布袋趴在人身边,人和猫都会懒懒打个盹,那是怎样的好时光啊。

⑤时光一刻不肯停留,一晃就是现在了。现在我更多地蜗居在小工作室,习惯了生活的简单方便。居住于这种密集高楼的盒子间里,就再也没有了那份收养动物的条件和心思。只是像今天,偶有激情袭来,过后不免更加惆怅。便去阳台上,凭栏远眺,怀念往日的好时光。是不是可以这么想想:既然今天有往日的好时光给你怀念,那么,说不定,今天也会是明天的好时光呢?很奢侈的想法。很贫瘠的现实。

1.请依据提示,完成下表。

 

昵称

外貌

我的选择

选择的原因

业主群里那只猫

棒球帽

一身雪白,从眼眶开始往上,覆盖整个头顶的,是黢黑的黑色

 

现在的我住在城里的高楼里;上班、出差、出国,会使它无人照顾;我写作时需要特别安静的家居环境,无法满足它的琐细需求。

十三年前那只猫

布袋

被我收养

 

 

 

2.结合上下文,填在第④段横线上最合适的词语应该是(   )

A.颔首低眉 B.唯唯诺诺 C.低眉顺眼 D.百依百顺

3.请品析下面句子的表达效果。

(1)我打开家门,它竟然懂事地止步于大门口,只是朝家里张望了一下,然后安分守己地在门外。(从词语运用的角度)

(2)我提起它的颈脖,它索性就装成一只布袋,没骨头没肉,只有一张皮的那个样子,我提它在手,还可以任意摆动。(从修辞的角度)

4.“那一年恰好是虎年,我家草地上五虎闹春,蜜蜂在花间嗡嗡采蜜,廊檐下,舒适的高背藤椅,暖阳高照,布袋趴在人身边,人和猫都会懒懒打个盹,那是怎样的好时光啊。”请根据文章内容说说什么样的时光才算是好时光呢?

5.题目“往日好时光”有什么妙处?

 

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九年级2班开展了“关注疫情,心怀感恩”的综合性学习活动,活动中有一些问题,请你参与解决。

(1)下面是班长所做的开场白,请在欣赏的同时解决三个问题。

同学们,新冠肺炎疫情突如其来,武汉疫情牵动着我们的心。在这场疫情中,我们看到全国各地鼎力相助、火线驰援,A 看到白衣天使们从死神手中拯救了一个个家庭、抢回了一条条生命。感动于他们从祖国四面八方驰援武汉时,口中喊出的“武汉加油,中国加油”;感动于他们穿着防护装备走进病房,握着患者的手说“别怕,有我们在”               !这场疫情给我们上了生动的一课,感谢他们用大爱温暖了一座城,温暖了一个国。幸有他们,山河无恙。B他们是这个时代最可爱的人!

①请仿照前面的句式补写一句话:________________

②A处语序不当,应将“________________”和“________________”调换位置。

③请将B句改为反问句:________________

(2)同学们在查阅相关资料时得知,援助武汉的31支医疗队来自全国各个省市,每支队伍都有个响亮的代号。不少省市在起代号时化用了成语,既便于记忆,又表明了拳拳援助之心。其中,北京的代号是“京兵强将”,浙江的代号是“浙风挡雨”,青海的代号是“青囊相助”,安徽的代号是“皖无一失”……你能看出这些代号分别化用了哪些成语吗?请将四个被化用的成语写出来:________________

(3)援助武汉的医疗队伍陆续撤离武汉时,武汉市民夹道欢送,武汉执勤民警列队敬礼,武汉市文化旅游局更是推出武汉城市名片,以诗意的语言向各地支援武汉医疗队致敬。请参考下面示例,试着给安徽医疗队写一句感谢的话并说说自己这样写的理由。

示例:下个烟花三月,一同登楼望春风。(写给江苏医疗队)

理由:李白有诗云“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”。黄鹤楼是江南名楼,是武汉市的标志性建筑,而扬州属于江苏省。这个三月,寒冬逆行的你们在疫情好转后撤离;下一个烟花三月,国泰民安,欢迎你们再次前来,共登黄鹤楼赏景。这句感谢的话巧妙地化用了李白的诗句,以邀请之态表达对江苏医疗队的谢意。

感谢的话:________________(写给安徽医疗队)

理由:____________________________

 

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阅读下面选文,完成小题。

自此,A的病一日重似一日,再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋以后,医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋子的人,桌上点着一盏灯。A喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子上前问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠的摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,两眼闭着摇头。那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!”

(1)这段文字节选自《_____________》,作者是_____________

(2)文段中“揩”的读音是_____________,意思是_____________

(3)文段中A的名字是_____________,若用一个成语来形容文段中A的状态,这个成语可以是_____________

(4)请结合选段及原著回答:

①选段中赵氏说“只有我晓得你的意思”,A的意思是_____________

②分析A的形象:_____________________________

 

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