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下列选项中的加点词用法与例句相同的是( ) 例:陶后鲜有闻(《爱莲说》) A.鸡...

下列选项中的加点词用法与例句相同的是(    )

例:陶后鲜有(《爱莲说》)

A.鸡犬相(《桃花源记》) B.寡人之耳者(《邹忌讽齐王纳谏》)

C.不求达于诸侯(《出师表》) D.村中有此人(《桃花源记》)

 

D 【解析】 例句:闻,听说; A.听见; B.使…听到; C.出名,闻名; D.听说; 故选D。  
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考点分析:
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根据要求作文。

大海的深处是平静的。花朵的一生是无声的。巍峨的山脉是沉默的。大自然中许多蔚壮观的生命往往以沉默示人,而人的生命是否亦当如此?

请以“沉默”为话题,写一篇作文

(写作要求)

①题目自拟。②不少于600字。③不得套写、抄袭,不得透露个人信息。

(写作助手)

你可以叙述事件,可以进行文学创作,可以发表观点展开论述,可以说明某一种现象或事理,还可以……

 

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任务驱动型写作。

随着科技的发展,我国自主研发能力逐步提升,5G时代的到来,使万物互联终于将有可能变为现实。在物联网时代,你身边的一切物品都有可能因接入网络而具有更为丰富的功能,如写字的笔,有可能同时也是体温计、血压计、字典、翻译器等。这给人们带来了极大的方便,但同时,也让人们置身于一个无所遁形的世界。物品,成了全方位的监视器,个人隐私在万物互联的时代可能将不复存在。你喜欢这样的时代吗?

请写出一段话,表明自己的观点,要求观点要明确,条例要清晰,不少于150字。

 

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文言文阅读

王维传(节选)

维以诗名盛于开元、天宝间,昆仲宦游两都,凡诸王、驸马、豪右贵势之门,无不拂席迎之,宁王、薛王待之如师友。维尤长五言诗。书画特臻其妙,笔踪措思,参于造化。而创意经图,即有所缺,如山水平远云峰石色绝迹天机非绘者之所及也。人有得《奏乐图》,不知其名,维视之曰:“《霓裳》第三叠第一拍也。”好事者集乐工按之,一无差,咸服其精思。

维弟兄俱奉佛,居常蔬食,不茹荤血;晚年长斋,不衣文彩。得宋之问蓝田别墅,在辋口。辋水周于舍下,别涨竹洲花坞,与道友裴迪,浮舟往来,弹琴赋诗,啸咏终日。尝聚其田园所为诗,号《辋川集》。在京师,日饭十数名僧,以玄谈为乐。斋中无所有,唯茶铛、药臼、经案、绳床而已。退朝之后,焚香独坐,以禅诵为事。妻亡不再娶,三十年孤居一室,屏绝尘累。乾元二年七月卒。临终之际,以缙在凤翔,忽索笔作别缙书,又与平生亲故作别书数幅,多敦厉朋友奉佛修心之旨,舍笔而绝。

(注释)①昆仲:称人兄弟。②臻:到、达到③玄谈:对佛教义理的阐述。④缙:王缙,王维之弟。

1.用/给下面句子断句。(限断3处)

如山水平远云峰石色绝迹天机非绘者之所及也。

2.解释下列加点词

(1)服其精思______

(2)不文彩______

(3)临终之际,缙在凤翔______

(4)舍笔而______

3.选择分别表现王维“绘画技艺高超”和“笃信佛教”的一项(    )

A.书画特臻其妙。/辋水周于舍下,别涨竹洲花坞。

B.而创意经图,即有所缺/在京师,日饭十数名僧。

C.笔踪措思,参于造化。/焚香独坐,以禅诵为事。

D.维视之曰:“《霓裳》第三叠第一拍也。”/多敦厉朋友奉佛修心之旨

4.归隐田园是王维的志趣所在,请结合文章内容加以简析。

 

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阅读下面这两首诗,完成后面小题。

芭  蕉

郑  燮

芭蕉叶叶为多情,一叶才舒一叶生。

自是相思抽不尽,却教风雨怨秋声。

咏春笋

杜甫

无数春笋满林生,柴门密掩断人行。

会须上番看成竹,客至从嗔不出迎。

两诗的末句,一“怨”一“嗔”,字面意思相近,但表达的情感却不相同。试结合诗句作比较赏析。

 

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文学作品

沉默

房蒙

①“五一”假期,你回去看他——那个书面称呼为外祖父的人。你立在门外,等他颤颤巍巍来给你开门。楼道昏暗的光亮使他对你需要一番确认。你小心翼翼地扶他坐下,像搁放一本古旧到一碰就碎的典籍。你看到无数的时光从他身上流淌过的痕迹,那曾经如高塔耸立的身躯,不可逆转地走向朽塌,像一首弦乐慢慢滑出走调的尖锐。他的腰弯成一张弓——没有弦的弓,扑面而来一种强弩之末的悲壮;他的两腿,万水千山走遍后,不再健硕,不再挺直,也无法并拢,成了一副大大的括号,多少不为人知的旧事隐秘其中,幻化成一种虚无和开阔。你看他的体检报告单,好几处血管布有斑块,引起血压升高、腿脚浮肿,而药物的过敏又令他不堪;他耳背的毛病已颇有些年头,你必得同他大声讲话,使你想到人间的巴别塔。坐在他的面前,你仿佛看到多年前陪伴他的那台旧风扇,你担心它转着转着,不知何时会戛然而止,像一首乐曲演绎完最后一个音符,永远归于岑寂。

②说实话,你不喜欢同他这样坐着,因为不知道该讲些什么。陈年之事不忍提,旧时光里藏匿着的无数暗礁,随时可能掀翻平和的情绪,将对话拖入不复的尴尬境地。可是,你却那样向往坐在他的身旁,安静地陪伴,仔细地沉默,你觉得任何言语都会成为一种冗余和客套。你终于相信,你再也走不进他的世界,你们之间隔着的五十多年的漫长时光,使你永远地置身事外了。

③可是,你知道,你永远忘不了他行医的本行。

④曾经,多个子女先后天亡,死在他的怀里,从此燃起他学医的念头,夜晚偷偷点起油灯苦读,那个没上过几天私塾的男人,怀揣着怎样的一种痛呢?你感受不到。

⑤曾经,他好赌的父亲输光了家产,离家外出再也没能活着回来,他是个遗腹子的事情,他从来不提;“文革”时候遭受迫害,忍无可忍,奋起还击的事情,他从来不提;带领全村人接引活水、修成甘泉的事情,他从来不提。这个前半生命运多舛,晚来享得一点清福的男人,又怀揣过怎样的恬淡呢?你听不到。

⑥那时候,他的诊所与你上课的教室一墙之隔,你时常会去那里讨一些水喝,你见他微斜着身子,安静地坐在一把藤条椅上,右手两根手指敲打着扶手,一副若有所思的专注神情。阳光从狭小的窗子里透进来,亮亮的、暖暖的,照到他浆洗得发白的灰衬衫上,更添一番安然的意境。有人来诊病,他就坐直了身子摸一摸脉,询问一番症状;若是哭闹的孩子,他会起身过去拍一拍肚腹,摸一摸额头。你见他用一支破旧的钢笔在处方签上勾画一番,之后去另外一间屋子里抓药。高大的枣红色药柜,每一格用黄笔写着三个名字,甘草、黄花、何首乌,当归、苦参、女贞子……他用一把小小的秤,专注地称斤两,然后勾在不同的草纸上,你只认得陈皮和蝉蜕,你盼着他会开出这些药,因为你晓得它们在哪一层的哪一格,可以帮上忙。可惜的是,你几乎帮不上忙,你只能傻傻地看着,看着他在窗边的阳光里走动,身上一会儿明一会儿暗,颇为有趣。

⑦暮色四合的时候,你站在半山腰的院子里,见他背着手,从山底的诊所回来,蓝紫色漆卡的中山装笔挺,即使不再做支部书记,举手投足也透出一股子的威严。夏秋之夜,支一张方桌在院子里,他一边浅酌一边教导你。他劝你读书,便吟“读得书多胜大丘,不需耕种自然收,白天不怕人来借,夜晚不怕贼来偷”;他教你讲话,便吟“良言一句三冬暖、恶语伤人六月寒”……

⑧乡下恬静静的夜晚,时间美好地流淌着。

⑨而今的他愈加耳背,你给他打电话,慢慢简化成一种形式化的问候,你只好减少电话的频率。毕竟现代的通讯工具如此发达,你可以随时掌握他的近况。

⑩生活的琐碎慢慢消磨了你的精力,生活的重心无可置疑地转移到了孩子们的身上,你不再常常回去探望他,你甚至可以想见将来的一天,会因为没有多陪他说说话而懊悔终生。可是,你必得接受这样的遗憾。你明白,现如今再多的陪伴又能怎样呢?永远也不可能足够。你不是没想过同他一起生活的可能,现实的种种令这样的理想渺茫。你知道永远无法回避那个结局,即使读再多的书,深谙再多的道理,甚至懂得遵从命运意旨的安排,你也无法劝慰和说服自己免于哀戚。

⑪甚至你已察觉,其实远在世间的诀别之前,早就有许多零碎的疏远和道别,直到有一天,中间砌起一堵翻不过绕不过的高墙。而人生也像是一堵墙,早年的时候,一砖一石垒造起来,后来风吹走一点,雨带走一点,直到湮没无痕,杳然无闻,好在我们最终都会无痕无闻。

⑫有时候你会想,将来的将来,你会如何回忆今天呢?如何回忆他呢?对你来说,那个曾经威严而今颓倦的人,有他没他的日子完全是两种截然的生活。那个注定的痛早已预设在未来的路上,踩上去,变成你终生的痼疾,如此的痼疾累积,会变成一种决绝。而你,又将如何面对呢?或许,只好带着笑或是沉默|——是的,那种你一贯的沉默,一种被生活悄然允准的态度。

1.散文·厘清思路

文章在结构上将“现在-过去-未来”交织,时序变化丰富,叙述灵活多变,使得行文条理清晰。

阅读全文,完成下表内容。

时间

内容

现在

__________

过去

追忆外祖父行医的专注和安然及和“你”相处时光的美好。

未来

__________

 

 

2.散文·写法理解

文章用第二人称“你”来代替“我”行文,这样写有什么好处?

3.散文·语言品析

文中对祖父的描写颇有画面感。结合全文,品读第一段和第六段中的画线句,写上批注(可以从修辞手法、细节描写等角度)。

4.散文·标题探究

结合文意,探究文章“沉默”文题的丰富意蕴。

 

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