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根据拼音写出相应的词语。 (1)还有各种花的香,都在微微润湿的空气里yùn ni...

根据拼音写出相应的词语。

(1)还有各种花的香,都在微微润湿的空气里yùn niànɡ(   )。

(2)走到你做dǎo ɡào(   )的小庭院时,你会嗅到这花香。

(3)于是大家放开喉咙读一阵书,真是rén shēnɡ dǐnɡ fèi(   )。

(4)当时的我,经过数个星期的愤怒、苦恼,已经pí juàn bù kān(    )了。

 

(1)酝酿(2)祷告(3)人声鼎沸(3)疲倦不堪 【解析】 字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“酝酿”“疲倦”都是左右结构的字,造字法为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。本题还可根据句意推断词语及字形。  
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考点分析:
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根据课文默写古诗文。

(1)__________________,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,________________。(马致远《天净沙·秋思》)

(2)树木丛生,__________________。秋风萧瑟,__________________。(曹操《观沧海》)

(3)王湾《次北固山下》中蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律,给人乐观、积极向上力量的诗句是:____________________________________

(4)请默写李益的《夜上受降城闻笛》全诗。________________________________________________________________________

 

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阅读下面材料,按要求作文。

在青春校园里,在成长的过程中,我们会遇到各种各样的烦恼,有人说“烦恼也是成长的阶梯”,生活中的烦恼与挫折,让我们学会了坚强面对。

请以《烦恼也是成长的阶梯》为题写一篇不少于600字的文章,文体不限,诗歌除外。

 

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今年5月11日是母亲节,班里准备在这天召开班会,班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。

(1)老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表:

项目

小学生

初中生

高中生

祝福母亲生日的

54%

66%

91%

祝福同学生日的

56%

86%

92%

差值

2%

20%

1%

 

①用简要的文字概述表格所反映的主要信息。

_________________________

②请根据表格内容,谈谈你的感受。

__________________________

(2)主持人要求每位同学说一句祝福母亲的话,并准备编辑成册,请你为这个册子设计一个好听的名字。(6个字以内)

______________

(3)这是一个手机极为普及的时代。短信已成为人们传情达意的一种常见方式。在母亲节这一天,请拟写一则短信,表达你对母亲的感激之情与祝福之意。要求:情感真挚,语言简洁,并运用一种修辞方法。

短信:_____________

 

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阅读下面的诗歌,完成下列小题。

观沧海

曹操

东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

1.诗中描写沧海景象,有动有静,如“__________”写的是动景,“__________”写的是静景。

2.诗中的两个“若”字用得好,请你说说好在哪里?

 

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陈太丘与友期行

陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

1.解释下列加点的词。

(1)尊君在_______

(2)相而去_______

(3)下车______

(4)入门不_____

2.翻译下列句子。

(1)待君久不至,已去。

(2)非人哉!与人期行,相委而去。

3.文中主要写的是哪两个人?他们各自有什么性格特点?

 

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