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(甲) 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭...

(甲) 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

节选——《小石潭记》

(乙)从山门右折,得石径。数步闻疾雷声,心悸。山僧曰:“此瀑声也。”疾趋度石罅,瀑见。瀑行青壁间,撼山掉谷,喷雪直下,怒石横激如虹,忽卷掣折而后注,水态愈伟,山行之极观也。游人坐欹岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖而犹不忍去。暮归,各赋诗。所目既奇,思亦变幻恍惚。

节选——《观第五泄记》

1.解释下列加点的词语。

(1)日光下_____        (2)其岸势犬牙差互_____

(3)疾度石罅_____        (4)山行之极____

2.用现代汉语翻译下列句子。

(1)凄神寒骨,悄怆幽邃

(2)数步,闻疾雷声,心悸。

3.从甲乙两段文字中各找一个表现水的特点的字

甲:_________      乙:__________

4.两篇选文,让我们感受到小石潭的幽美和第五泄的恢宏气势,其中分别寄托了作者怎样的思想感情?

《小石潭记》:

《观第五泄记》:

 

1.穿透像狗的牙齿那样快走,快步走景象,景观 2.(1)使人感到心情凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。(2) 走了几步,听到很响的雷声,心里很害怕。 3.甲:清乙:伟(奇) 4.〈小〉表达了作者被贬谪后的孤独、寂寞、凄凉的心情 〈观〉表达了作者对自然景观的喜爱赞叹之情 【解析】 1.本题考查学生对文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。此题注意词类活用词,“腰”这里名词作动词,腰里挂着的意思。注意词类活用词,犬牙:名词作状语,像狗的牙齿一样。 2.本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。①句重点词语:凄、寒:使动用法,使……感到凄凉,使……感到寒冷。悄怆,寂静得使人感到忧伤。邃,深。悄怆,忧伤的样子。②句重点词语:悸:害怕。翻译时要做到“信、达、雅”。 3.考查对文章信息的筛选。甲文中“水尤清冽”“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。”突出水的“清”。乙文“瀑行青壁间,撼山掉谷,喷雪直下,怒石横激如虹,忽卷掣折而后注,水态愈伟,山行之极观也。”突出水的“奇”。 4.考查对作者思想感情的理解。甲文是一篇情景交融的佳作。全文寂寞清幽,郁郁落落,形似写景,实则写心。生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆,抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。乙文是明代袁宏道的一篇游记。“第五泄”意为第五级瀑布。位于今浙江诸暨境内,那里有五处大瀑布,当地人称瀑布为“泄”,因此瀑布所在的山也叫五泄山,是著名的旅游胜地。表达了作者对第五泄的赞叹,赞叹其景观雄奇,难得一见,并对这一自然景观流连忘返。
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《蒹葭》

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。

溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中。

1.请解释这首诗中画线的句子。

2.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(  )

A. 这首诗每章开头两句写景,渲染了萧瑟冷落的气氛,烘托出主人公凄婉惆怅的心情。

B. 这首诗三次运用重章叠句的形式反复咏唱,表达了缠绵无尽的情感,委婉动人。

C. 这首诗三次运用“宛”字,给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。

D. 这首诗表现了主人公对意中人执着追寻的精神以及可望而不可即的绝望情绪。

 

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(题文)古诗文名句默写。

(1)关关雎鸠,____________。窈窕淑女,______________

(2)王安石在《子美画像》诗中说:“宁令吾庐独破受冻死,不忍四海赤子寒飕飕。”《茅屋为秋风所破歌》中与王安石的话相对应的句子是_______________________________

(3)__________________,落日故人情。

(4)__________________,只有香如故。

(5)《卖炭翁》中写卖炭翁处境与心情相互矛盾的诗句_________________________

(6)千声万声呼唤你,_______________________________,红旗飘飘把手招。

 

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依次填入下面文字横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是(  )   

在生命的旅途中,能拥有那来自四面八方的各种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是       ; 可以是寥寥的片言只语,也可以是       ;可以是直面相知的友人,也可以朝向前     ;可以是面对面的激烈争吵,也可以是      。

① 素不相识的陌生人     

②走了火的雷霆霹雳    

③悄无声息事的一个暗示的眼神                     

④ 不停地絮絮叨叨

A. ④②①③    B. ②④①③    C. ②①④③    D. ③②①④

 

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下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是(  )

A. 看了媒体发布的收视率报告,我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火。

B. 人生,只有一条路不能选择,那就是放弃;只有一条路不能拒绝,那就是成长。

C. 大诗人苏轼曾说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”

D. 应该关注的是传统文化的形式?还是传统文化的内涵?这值得我们认真思考。

 

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下列句子中没有语病的一项是(  )

A. 科学发展到今天,谁还不否认地球是围绕太阳运行的呢?

B. 我不但支持他,而且连反对过他的人也支持他了。

C. 在失意的季节里,我们要把人生的每一片枯暗都染成娇艳的花瓣。

D. 由于莫言获得诺贝尔文学奖,中国文学突然渐渐地受到全世界人民的关注。

 

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