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下列句子中没有语病的一项是( ) A. 科学发展到今天,谁还不否认地球是围绕太阳...

下列句子中没有语病的一项是(  )

A. 科学发展到今天,谁还不否认地球是围绕太阳运行的呢?

B. 我不但支持他,而且连反对过他的人也支持他了。

C. 在失意的季节里,我们要把人生的每一片枯暗都染成娇艳的花瓣。

D. 由于莫言获得诺贝尔文学奖,中国文学突然渐渐地受到全世界人民的关注。

 

C 【解析】 考查对句子语病的辨析。A.双否变肯定,把“否认”改成 “认为”。B. 关联词位置错误,“不但”放“我”之前。D.“突然”与“渐渐”矛盾,去掉“突然”。
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考点分析:
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下列各句中加点成语使用有误的一项是(  )

A. 真正的朋友应该是心有灵犀,伯牙、子期堪称高山流水,是我交友的典范。

B. 与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想,不能只顾自己。

C. 与书为友能够让你受益匪浅,可以增长阅历,可以丰富思想,可以增添情趣。

D. 诗歌到了《诗经》时代,有了琴瑟的伴奏,更是洋洋大观了。

 

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下列词语中加点字的音形完全正确的一项是(  )

A. (wèi)     (chuān)掇     洁(jǎio)     华宝贵(róng)

B. (hàn)     暗(huì)       故(zhǎng)    大彻大(wù)

C. 零(diāo)    两(xī)        猎(shòu)    草长飞(yīng)

D. (ǎi)      迁(xǐ)        幕(wéi)     声匿迹(xiāo)

 

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无论是鲁迅先生的《藤野先生》,还是朱德司令的《回忆我的母亲》,都是用文字表达着自己的情感。

请你以“____________引起的回忆”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①将题目补充完整;②要恰当地穿插进议论和抒情;③要有真情实感;④书写工整,卷面整洁。

 

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为了帮助边远贫困地区学生,南海中学九年级(1)班开展了一次有意义的爱心捐赠活动,下面是活动中的两项内容,请按要求完成。

邀请函

尊敬的家长:

为了响应海南省政府教育扶贫的号召,A让更多的人强烈地加入到献爱心的活动中,帮助边远贫困地区学生放飞梦想,用实际行动创建和谐社会。我们南海中学九年级(1)班拟于2017年6月5日下午5:00在本班教室举办一场爱心捐赠活动。B要求您必须参加!

南海中学九年级(1)班班委会

2017年6月1日

(1)九年级(1)班班委会向本班家长发出了一封邀请函,其中画横线的AB两处,一处有语病,一处语言不得体,请写出你的修改意见。

修改意见:A__________;B__________

(2)九年级(1)班共45人,以下是该班同学和家长的捐赠情况统计表,分析表格数据得出的结论,有误的一项是______

捐赠人

同学(45人)

家长(42人)

财物

文具

(件)

书籍

(本)

玩具

(件)

现金

(元)

日常用品(件)

书籍(本)

体育用品(件)

现金(元)

数量

208

382

123

450.5

66

78

35

3215

 

A.同学以捐物的形式为主,家长则以捐钱的形式为主。

B.同学和家长参与积极性高,捐赠的财物种类和数量多。

C.此次活动得到了本班同学和家长的广泛认可和大力支持。

D.家长捐赠的体育用品数量最少,说明边远贫困地区的孩子最不缺体育用品。

 

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阅读下面的选文,完成小题。

向一扇门道歉

李克红

①小时候,我跟随祖父母生活在缅因州的巴尔渔港。祖父是个粗鲁的渔夫,几乎每天都会对祖母发脾气,有时候甚至会打祖母耳光,祖母只能躲在粮仓或者厨房里偷偷地哭。我暗暗在心里告诉自己:如果再有下次,我一定要帮助祖母和祖父对抗!

②有一天早上,我起床后就听到祖父在骂祖母,说她做的早餐不好吃,还把手中的碟子摔碎在地上。我冲过去,对着祖父喊:“你太过分了!”祖父见我居然也敢“教训”他,更恼火了,甩了我一个耳光,然后气呼呼地开着卡车出去了。

③等我吃完早餐再赶到学校的时候,教室的门已经关上了——老师已经开始上课了。我的情绪还没有完全恢复,所以在我推门进入教室时,情不自禁地用了一些力气,教室的门“砰”的一声发出了重重的声响。凯恩老师和同学们都惊诧地看着我,凯恩老师严肃地叫住我说:“科林,你赶紧向这扇门道歉!”

④向一扇门道歉?我承认我有错。事实上,我做过很多错事,我曾打疼过邻居家的小男孩,曾故意刮花过卡尔伯伯新买的小帆船,还曾在凯蒂的座位上放过好几颗猫屎……这一切我都被迫对着他们本人道歉,但这次凯恩老师竟然让我对着一扇门道歉,难道门也会伤心或者疼痛吗?于是我说:“凯恩老师,我可以向您和同学们道歉,但我没有必要向门道歉。”

⑤没想到凯恩老师说:“你没有任何地方对不起我,你只是在用仇恨对待这扇门。不管是什么原因导致你迟到,都不关这扇门的事,它是无辜的,所以你必须向它道歉。”

⑥“可是,门没有知觉呀。”我说。

⑦凯恩老师认真地说:“既然门没有知觉,你为什么要用仇恨和怒气去对待它?为什么不对它展示你的友好?你可以用仇恨对待这扇门,也可以用爱善待这扇门。无论今天早上在你身上发生了什么事,你可以用仇恨去对待,也可以用爱去对待,一切在于你的选择。”这时,我突然想起了我的祖父,他让我心中充满怒火,但他毕竟是我的祖父,我为什么要和他对抗呢?为什么不能用爱来感化他呢?我突然觉得凯恩老师让我向门道歉非常有道理,于是我转身走到门边,对着门认认真真地说:“对不起,是我的错,我明明可以做到爱你,却用仇恨来对待你。”

⑧我转过身来,发现凯恩老师和同学们的眼里都充满了赞赏。那天傍晚,我放学回家后,就对祖父说:“对不起,亲爱的祖父,一切都是我的错,但是我也希望你知道,祖母陪伴了你一辈子,她是世界上最爱你的人,也是我们家里最需要关心的人。她做的早餐再难吃,但毕竟是她为你做的;她为你缝补的衣服再粗陋,但毕竟是她为你缝的;她为你铺的床垫不够软,但毕竟是她为你铺的。你为什么不多疼爱她,却每天对她发火呢?

⑨祖父真的被我感化了,他哭着向祖母道歉,然后祖母也哭了……从那以后,祖父变了,我们整个家都变了,没有打骂声,也没有吵架声,一切都充满着温馨,充满着爱。

⑩这件事已经过去了很多年了,但凯恩老师的话至今还会在我的耳边回响,教导着我做人做事——我们可以选择用仇恨去对抗,也可以选择用爱去包容和感化。

(《知识窗》2017年第3期)

1.文章的标题是“向一扇门道歉”,请认真阅读文章,说一说凯恩老师要“我”向一扇门道歉的原因和“我”向门道歉的结果。

2.对比是一种常用的写作手法,请你以这篇文章为例,谈一谈使用对比手法的好处。

3.这篇文章内涵丰富,阅读之后也许能够改变我们待人处事的方式,影响我们的生活方式。请你结合文章内容和自己的生活实际,写一段100字左右的阅读感悟。

 

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