阅读下面的文言文,完成下列小题。
咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
1.解释加点的字词。
(1)谢太傅寒雪日内集(________)
(2)即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也(________)
2.翻译下列句子。
(1)撒盐空中差可拟。
(2)未若柳絮因风起。
3.“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语为我们营造了一种(______)(______)(至少两个词)的家庭气氛。
4.下列句子节奏划分正确的一项是( )
A. 撒盐/空中差/可拟 B. 白雪/纷纷何/所似
C. 未若/柳絮/因风起 D. 左将军/王凝/之妻也
5.对“公大笑乐”理解不正确的一项是( )
A. 说明谢太傅对两个答案都表示满意。
B. 谢太傅“笑”前喻,“乐”后喻。
C. 为“柳絮”一喻而“笑乐”。
D. 谢太傅认为后一喻没有前一喻好。
6.文章最后写道:“即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。”你认为作者写上这一句的用意何在?
7.用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷”,你认为哪个更好?为什么?
阅读下面的诗歌,完成下列小题。
观沧海
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉!歌以咏志。
1.从写景的虚实上看,这首诗前八句写(______),紧接着的四句写(______)。
2.赏析名句:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
综合性学习:感受自然。
寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复始。不经意间,我们发现,我们与自然界是那么贴近,我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧,同学们,参与我们班的综合性学习活动《感受自然》吧,让我们迈着轻松的脚步走进自然,走过四季,让我们看风景去!
(1)请你为这次活动设计一个主题词。
(2)在开展“大自然之旅”活动时,班长已经设计好了两项内容,请你再补充两项。
活动一:展示图片,描绘大自然。
活动二:诵读美文,聆听大自然。
活动三:
活动四:
(3)请你写出有关一年四个季节的成语。(任选两个季节,各写一个。)
春: 夏: 秋: 冬:
(4)请你写出有关一年四个季节的诗句。(任选两个季节,各写一句。)
春:
夏:
秋:
冬:
(5)我们每天都在享受大自然的恩赐,但我们也不得不承认大自然遭到了人类的破坏,为了使我们周围环境更美好,请同学们在留言板上留言:
阅读下面的文字,按要求答题。
星期天,小林到毕升公园去玩,路上他向一位老大爷问路:“喂,老头,到毕升公园怎么走?还有多远?”老大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈:选小路走,只六百丈。”小林听了不解地说:“你这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲‘礼’呀!”
⑴老大爷的话外之意是什么?
⑵如果你是小林,你打算怎样向老大爷问路?
古诗文默写。
(1)__________,影入平羌江水流。(《峨眉山月歌》)
(2)正是江南好风景,__________。(《江南逢李龟》)
(3)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表明对朋友的未来担忧的诗句是:__________,__________。
(4)季节更替,诗人王湾的情感也不断变化,“__________,__________”之际,有岁月匆匆不可待的紧迫,更多一种乐观、向上的情怀。
(5)《天净沙·秋思》中点名主旨,直接道出天涯游子之悲的诗句是:__________,__________。
(题文)名著阅读。
《朝花夕拾》原名《______》,是鲁迅的回忆性散文集。《______》文章记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。