阅读下面的诗歌，完成下列小题。
观沧海
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉！歌以咏志。
1.从写景的虚实上看，这首诗前八句写（______），紧接着的四句写（______）。
2.赏析名句：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
综合性学习：感受自然。
寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。不经意间，我们发现，我们与自然界是那么贴近，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧，同学们，参与我们班的综合性学习活动《感受自然》吧，让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季，让我们看风景去！
（1）请你为这次活动设计一个主题词。
（2）在开展“大自然之旅”活动时，班长已经设计好了两项内容，请你再补充两项。
活动一：展示图片，描绘大自然。
活动二：诵读美文，聆听大自然。
活动三：
活动四：
（3）请你写出有关一年四个季节的成语。（任选两个季节，各写一个。）
春： 夏： 秋： 冬：
（4）请你写出有关一年四个季节的诗句。（任选两个季节，各写一句。）
春：
夏：
秋：
冬：
（5）我们每天都在享受大自然的恩赐，但我们也不得不承认大自然遭到了人类的破坏，为了使我们周围环境更美好，请同学们在留言板上留言：
阅读下面的文字，按要求答题。
星期天，小林到毕升公园去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到毕升公园怎么走？还有多远?”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈：选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲‘礼’呀!”
⑴老大爷的话外之意是什么?
⑵如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路?
古诗文默写。
（1）__________，影入平羌江水流。（《峨眉山月歌》）
（2）正是江南好风景，__________。（《江南逢李龟》）
（3）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表明对朋友的未来担忧的诗句是：__________，__________。
（4）季节更替，诗人王湾的情感也不断变化，“__________，__________”之际，有岁月匆匆不可待的紧迫，更多一种乐观、向上的情怀。
（5）《天净沙·秋思》中点名主旨，直接道出天涯游子之悲的诗句是：__________，__________。
（题文）名著阅读。
《朝花夕拾》原名《______》，是鲁迅的回忆性散文集。《______》文章记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情，揭露了封建教育对儿童天性的压制。
下列五句话，正确的排列顺序是（ ）
①风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
②晋察冀边区的北部有一条还乡河。
③河边有个小村庄。
④芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。
⑤河里长着很多芦苇。
A. ③⑤①④② B. ①④③⑤②
C. ②⑤③④① D. ⑤①④②③
