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(题文)按要求从以下两题中任选一题作文。 作文(1)题目:我有一个美丽的梦 作文...

(题文)按要求从以下两题中任选一题作文。

作文(1)题目:我有一个美丽的梦

作文(2)阅读下面材料,选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇文章。

有一个青年人去问大画家阿道夫门采尔:“我画一幅画往往只用一天的时间,可为什么卖掉它却要等上一年?”门采尔回答道:“请倒过来试试!你花一年的功夫去画,那么,你只要一天的时间就可以卖掉它!——一份耕耘,一份收获,世上没有轻而易举而得到的本领,天才来源于勤奋。

作文要求:

选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;

认真书写,力求工整、美观。

不少于600字。

 

(1)我有一个美丽的梦 梦想是遥远而美丽的,它脚下的基石却是现实而残酷的;实现梦想是幸福的,实现的过程却是坎坷而艰难的。 对于现阶段的我们来说,考上理想的大学就是我们的最大梦想。 这个梦从懂事起就已在我的脑海里模糊出现,直至现在我才真正懂得什么是理想的大学。因为有了这个美丽的梦想我才不断的努力,不断进取。是它,给我树立了远大的理想,培养了我良好的生活习惯。 有了这个梦,我每天的心情是愉快的,我每天都会奔着这个目标去努力,去奋斗。 目标是明确的,但怎样才能实现呢? 勤学。爱因斯坦曾经说过,“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑的选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。”一个人天资再高,如果不勤于学习,必干不成大事业,甚至养活自己都很困难,一个人天资一般,如果能勤奋学习,刻苦用功,也会出成果。勤学是抓零取碎,勤学的过程是滴水成池的过程,勤学之初,以努力使之成为习惯,一旦养成,勤学便是自然之事。 惜时。时间的脚步是无声的。冬去春来,稍不留意,岁月就会从你身边溜走。它不会对延误时间的人以任何宽容、也不因任何人的苦苦哀求而回顾。时间是无情的也是有情的。对于珍惜时间的人,它馈赠以无穷的智慧和财富。今天是未来的基地,未来是今天的延续。走向美好的未来,必须争分夺秒的抓紧今天。 自信。自信是最重要的。莎士比亚说:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。”自信就是相信自己,相信自己能够取得成功。有了自信,人才会冷静地面对挫折困难,才有足够的勇气克服卑怯。可以说,自信是一切成功的基础。 对于现在的一个初一的我来说,美丽的梦只是想考上一所重点高中,至于以后的大学梦,也需要我的努力,一步一个脚印的走出来。我相信美丽的梦是要靠自己不断的努力来完成的。因为不经过风雨,哪能见彩虹嘛! (2)天才来源于勤奋 尘埃只有积土成山才能风雨兴焉,雨滴只有积水成渊才能蛟龙生焉,铁杵只有不断磨砺才能成为针。我还记得发明大王爱迪生说过“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。“所以,我懂得,天才在于勤奋。 勤奋可以战胜障碍。“人无完人,金无足赤“每个人的智力都是有限的,我们都没办法像爱因斯坦一样有如此发达的大脑,但先天的不足,我们有能力通过勤奋来后天补足。司马光小时候记忆力很差,但他却以勤奋战胜了记忆力的缺陷,他常常看书到深夜,别人背一遍的书他背十遍,终于,他的勤奋让他成为了一代史学家,才会有被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚“的《史记》。司马迁的事迹激励了一代代人,我们也应该从他的勤奋中学到,勤奋可以战胜障碍。 勤奋可以取得成功。通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中,通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过,无论是通向面包的路还是通向衣裳的路,都是一段艰辛的历程。成功不是一蹴而就的,而是需要一番磨砺,而那磨刀石,就是勤奋。汉朝匡衡凿壁偷光,晋朝孙康映雪苦读,车胤的囊萤苦读,祖逖的闻鸡起舞,如果为他们的成功归功,那么他们的成功最应该归功于勤奋。林肯小时候并不是什么天才领导者,他是个内向的男孩,声音沙哑,还有口吃,但他通过种种努力,当上了总统,领导了南北战争,解放了黑人。这就是勤奋的力量,所以,勤奋可以取得成功。 勤奋常常与国家相连。少年强,则国强,或许我们常常懒惰,但当国家处于危机时刻,需要我们时,我们常常会蜕变成一个勤奋的人。周恩来面对老师的提问他可以挺直腰板地说“为中华之崛起而读书’’,从此他便真的勤奋读书了,以后为中国的事业立下了汗马功劳。对比那些好逸恶劳而又出卖国家的大汉奸,勤奋真的从他们的生活中消失得无影无踪,他们妒忌心强,想要坐享其成,不劳而获,所以才会做出背叛国家的事。通过对比,显而易见,勤奋常常与国家相连。 当然,勤奋并不是死的,而是灵活的,它需要随机应变,我们有时候可以走一下捷径,这样离成功会近一些。 作为一名补助生,领着补助,我们更应该努力学习,勤奋应该深深扎根在我们心底。 青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,都应该扎根在奋斗之中,大山深处的孩子,应该勤奋,走出大山,用双手创造我们在梦里无数次梦到的美好生活。 成功,犹如一位袅娜的妙龄少女在远方等待,等待那个披着勤奋走向成功的天才,而我,愿意做那位天才,通过努力,走向成功,因为,天才在于勤奋。 【解析】 题一:是命题作文。“我有一个美丽的梦”。关键词“美丽的”“梦”。“梦”即是“梦想”,这里的梦想是自己的梦想,这个“梦想”是“美丽的”。具有正能量的。所以写这篇文章时,必须采用第一人称的写法。写作文时,最好第一段出现“梦想”这两个字,然后在结尾段再出现“梦想”,与之构成照应,是全文结构更完整。可采用夹叙夹议的写作方式,记叙文字为主体,议论文字点睛升华。 题二:是材料作文。要求学生仔细阅读材料,注意把握关键句子。那位画家先前为何需一年才能卖掉画?阿道夫门采尔为什么劝他“倒过来试试”?后来那位画家为什么只用一天就卖掉了画?这里“一年”与“一天”的对比,又说明了什么?“一份耕耘,一份收获,世上没有轻而易举而得到的本领,天才来源于勤奋。”又能给我们什么启示?如能这样审题,就能准确、全面地理解题意了。在这基础上,我们就可确立写作的中心了,按所提供的材料,可确立如下几个立意:1.以质取胜;2.磨刀不误砍柴功;3.功到自然成;4.一分耕耘一分收获;5.天才出于勤奋等。我们可以根据平时生活的积累,选择其中最适合自己“口味”的立意来写。可以记叙,可议论。也可夹叙夹议。
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现代文阅读:

温暖的依靠

顾晓蕊

①记得那年黄昏,刚下过一场阵雨,院里落了一地桐花。五岁的我在趟水玩,裤腿上沾满斑驳的泥点。

②随着“吱咛”一声,大门被轻轻推开,进来一位身穿军装的男人。妈妈恰好从灶间出来,抬头一看,两只脚像被施了魔法,被男人的目光定住。

③男人咧开嘴直笑。妈妈揉了揉眼,惊喜地喊:“你回来了,你可算回来了。”

④妈妈走到我面前,蹲下身子,把我拉进怀里,指着眼前的男人,说:“妞妞,快喊爸爸,他是你爸爸。”我挣脱妈妈的怀抱,飞速跑回屋,完全不顾及父亲的感受。

⑤父亲是一名军人,他所在的部队常年驻守边防,回家探亲的机会屈指可数。因此,年幼的我对他印象模糊,只觉得他是一个可有可无的人,有一种说不出的排斥感。

⑥父亲在家住了三天,就急匆匆地返回。八岁那年,妈妈带着我来到了爸爸的部队里。

又见到父亲,我拽着妈妈的衣襟,躲到她的背后。父亲握住我的手,紧紧地贴到胸前,眼里满是疼惜与自责。

⑧我和他依然如在两岸,隔着清清浅浅的溪,内心却无法交融。倔强的我用沉默来对抗爸爸的自私和不负责任,不肯叫他一声“爸爸”。多少个静谧的夜晚,父亲走进我的卧室,借着微弱的月光,他坐到床边,为我捂好被子。我侧着身子,假装睡觉,心里却十分厌烦。

⑨直到十岁的一天,学校召开运动会,老师让学生自备运动鞋,父亲冒着大雨步行到市里,为我买回一双白球鞋,望着淋得透湿的父亲,突然有种感动的感觉,舌尖转了无数次的“爸爸”,终于脱口而出。

⑩随着年龄渐长,我慢慢理解了父亲。作为一名军人,保家卫国是他的职责,既然选择了参军,就意味着奉献与付出。更何况,粗犷的他一旦柔情起来,竟让人心里溢满温暖。

⑾记得那一年我十二岁,我们起了个大早,翻过两座山头,来到了人烟稀少的后山。这里黄花菜长势茂盛,遮住了一个个峭壁,美丽的花朵染黄了整座山,格外富有诗意。

⑿我松开父亲的手,如一只快乐的蝴蝶,在开满鲜花的山坡上快乐地奔跑。父亲打开帆布袋,开始采摘黄花菜。半个小时后,父亲再抬起头时,不见我的身影,顿时吓出一身冷汗。

⒀父亲穿梭在波浪般的花丛中,焦急地呼唤着我的名字。父亲终于发现了我,我不慎坠落峭壁,被一截树桩挡住。父亲把我拉上来时,我吓得面容失色,依偎在他的肩头啜泣。

⒁多年以后,我仍然记得那个夏天,父亲背着失而复得的我,沿着弯弯的山路,唱着军歌回到了家。父亲用浑厚的歌声驱散我内心的恐惧。那一刻,我冰冷的脸伏在他宽大而温暖的肩上,觉得他是多么让人依恋啊。

⒂父亲喜欢读书,他常边翻书边诵 读。然后,瞥我一眼,无限深意。

⒃上初中时,我不喜欢阅读,更不喜欢作文。在物质匮乏的年代,父亲仍坚持为我购买课外读物,《名人传》《鲁宾孙漂流记》《童年》等,塞满我的小书柜,父亲总是说:“书中有精神营养”。慢慢地我喜欢上了阅读和写作,那时我对父亲也充满崇敬。

⒄现在,我偶有文章见报,父亲总是给予热情的鼓励,他笑着说:“书有尊严,读书人有尊严。”他用汩汩流淌的父爱,把情怯的我灌溉成一朵夏日玫瑰。不知从何时起,当年英姿飒爽的他腰杆已不再挺直,双鬓添了缕缕白发。父亲感慨地说:“你们长大了,我也老喽!”听了这话,我的心仿佛被撞了一下。

窗外又下起了雨,往事随着雨滴溅出记忆的水花。我在心里默默地感念,父亲用他坚实的臂膀,为我撑起了一片晴空。他是我今生最温暖的依靠。

1.给下列加点的注音:

_____   _____  _____    _____

2.文中“我”对父亲的情感先后经历了:

排斥_____)(_____)(_____)(_____感念。

3.围绕父亲和“我”写了几件事情?请根据时间的提示分别概括。

(1)五岁时父亲从部队回来探亲,我拒绝喊他。

(2)八岁时父亲夜晚为我捂好被子,我假装睡着。

(3)十岁时___________________________

(4)十二岁时________________________

(5)上初中时父亲为我购买课外读物,我喜欢上了阅读和写作。

4.结合语境品味⑦段中画线的句子。“我拽着妈妈的衣襟,躲到她的背后。父亲握住我的手,紧紧地贴到胸前,眼里满是疼惜与自责。”

5.结合全文内容说说题目“温暖的依靠”的好处?

6.分析⑾段画线句“这里黄花菜长势茂盛,遮住了一个个峭壁,美丽的花朵染黄了整座山,格外富有诗意。”属于什么描写,其作用是什么。

7.说说文中第⒅节在结构和内容的作用。

 

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综合性学习:阅读下面材料,按要求答题。

光明日报8月20日电:在当地时间20日晚结束的里约奥运会女子排球决赛中,中国女排以3比1战胜塞尔维亚队,时隔12年再次捧得奥运会冠军。拼字当头,方得万千风流。中国女排靠着“一分一分地咬”“一分一分地拼”的精神和韧劲,奋勇出击,硬是咬下了一场场硬仗,赢得了最后的胜利,写下了新的传奇。

(1)请给上面新闻拟写标题。(不超过11个字)

____________________________________________

(2)结合上面新闻,根据所给上联对出下联,所写内容是赞扬为国争光的女排英雄们。

上联:铿锵玫瑰沉着应战大赛终折桂

下联:___________________________

 

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填空。

(1)新闻的五要素(五个W)是:______________________________

有的还加上How(如何),即“五个W加一个H”,成为新闻“六要素”。

(2)新闻的表达方式:主要是______,有时兼有____________

(3)新闻中最常用的文体是消息,即狭义的新闻。在结构上,一般包括________________________和结语五个部分。

 

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请根据示例,请简要讲述一下你的“中国梦”。

示例:

工人:工作稳定,生活安宁,家庭幸福,社会和谐,这就是我的“中国梦”。

农民:种好田地,有个好收成,让我们爱上黑土地,这就是我的“中国梦”。

学生:______________________________________________________

 

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选择一组正确的词语填入句中的横线上(  )

(1)我军前锋,业已________镇江、无锡段铁路线。

(2)1896年诺贝尔逝世,这笔巨款用来________诺贝尔奖金。

(3)1.7秒的时间对她似乎特别慷慨,让她________地展示身体优美的线条。

(4)阻拦索安全观察员手持专业工具,________地对阻拦索做最后一次检查。

A. 切断       设立       镇定自如       一丝不苟

B. 隔断       建设       亭亭玉立       兢兢业业

C. 隔绝       建立       从容不迫       无微不至

D. 切断       设立       从容不迫       一丝不苟

 

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