品读下面的诗歌，按要求回答问题。
龟虽寿
曹 操
神龟虽寿，犹有竟时。
腾蛇乘雾，终为土灰。
老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天。
养怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以咏志。
请赏析诗句“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”。
按要求默写。
(1)但愿人长久，___________________。(苏轼《水调歌头》)
(2)___________________，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(3)___________________，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
(4)___________________，月如钩。___________________。(李煜《相见欢》)
(5)关关雎鸠，在河之洲。___________________，___________________。(《诗经·关雎》)
(6)居庙堂之高则忧其民；___________________。(范仲淹《岳阳楼记》)
(7)岑参的《白雪歌送武判官归京》中“___________________，___________________”两句，把塞外的冰雪世界想象成生机盎然的春天景象，表现了诗人积极向上的乐观情怀。
选出下列说法中有误的一项( )
A. 诗歌按内容可分为写景抒情诗、咏物言志诗、即事感怀诗、边塞征战诗等，《白雪歌送武判官归京》就属于边塞征战诗。
B. 《龟虽寿》的作者是东汉时期曹操创作的一首四言乐府诗，诗中融哲理思考、慷慨激情和艺术形象于一炉，表现了诗人老当益壮、积极进取的人生态度。
C. 季羡林，字希逋，又字齐奘，国际著名东方学大师、语言学家、文学家。
D. 《论美》的作者是法国文艺复兴时期散文家、哲学家培根。
下列两组词语中，每组都有一个错别字，请找出并改正。
(1)烦锁 幻想 摄取 一成不变 实事求是
(2)愧悔 陶冶 枯燥 相辅为用 推沉出新
不忘初心，方得始终。因为忘记了初心，我们走得十分茫然，常常被束缚在错综复杂的现实生活中一筹莫展；因为忘记了初心，我们忘了陶冶自己的情操，少了鞭辟入里的见解；因为忘记了初心，我们的思维变得迟钝，我们吝啬于实现曾经的梦想；因为忘记了初心，生活一成不变、枯燥无味；因为忘记了初心……我们会经常听到人们的忏悔：假如我无时无刻不忘记初心，一定不会是眼前的样子。
1.请用正楷将语段中画线的词语工整地写在“田”字格里。
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2.请给语段中加点的字注上汉语拼音。
(1)陶冶 (2)迟钝
(3)吝啬 (4)忏悔
3.语段中画线句有一处语病，请找出来并加以修改。(不抄原句，直接写修改后的句子)
4.文段中省略号的作用是 。
阅读下面的文章，完成下列小题。
冬霜暖阳
①上午，我坐在客厅的日影里，剥平包菜，一片一片撕碎，放到洗菜盆里……做这些零碎琐屑的事，一屋子都是安宁……因为专心，无杂念，情绪也随之平和。宛如一些美好的时光，因为短暂，让人贪恋。把平包菜撕完，日影移走——大概因小区前面起了三四十层的高楼，冬天的日光贵重，但凡投罩下来，必然暖融融的，所以美好。
②儿时，我们村里老人集体坐在背风的草堆旁，无别事，也就为晒晒太阳，老蓝布对襟褂子，黑裤黑鞋，双手笼在袖子里，缩脖，垂头，发丝不乱，一齐在阳光里打盹，他们脸上的皱纹深如沟壑。不知他们在日光下想些什么，但，那一刻是安宁的。
③一年里也没有多少次机会，可以望见蓝天了。
④近来冷空气过境，把天洗了一遍，天蓝得有一份失而复得的贵重。常年的失眠纠缠，让人感叹青春岁月一去不还。医生建议，唯锻炼，方能缓解一二。于是，清早买菜，特意拐弯去屋后的荒坡走了走。
⑤荒坡上的枯草仍有霜迹，寒光凛凛，踩上去格外清脆。水渠里倒伏的莽草身上，霜意犹深，迎着光，直刺人眼。这些自然界中的东西，比如雾呀，霜呀，总是招人喜爱。
⑥小时候特别喜欢下雾天，白茫茫，一个人走在上学路上，前后均不见人，到了学校，头发能拎出水。我妈妈每次去一个叫作“横埠河”的集镇买柴，总是有雾的天气。站在村口，我望着她去时的方向，渐渐地，渐渐地，茫茫白雾里，一个妇女挑柴的身影终于显现出来，她把一担柴来回换着肩，一点一点地出现在圩埂上……我总是幻想，她或许会带一根油条回来，或许别的好吃的呢，总会有的吧。我站在原地，仿佛胜券在握。
⑦只是，每次都落空。也不介意，至少望着她一点点自白雾里现身——那么漫长的等待过程，我起码是快乐的，充满着企盼和渴念的。
⑧后来，长大了，才明白过来——人最幸福的，是期盼的过程，得到与失去，并无两样。有时，更甚至，失去未必比得到更沮丧。失去，可以让灵魂痛苦；得到时的狂喜，永远那么浅薄轻飘，不值一提。生命只有在一次次失去时的煎熬里，才会慢慢强大无摧。
⑨失败也是升华，如浊浪淘沙，日日年年，总有一天成就你珍珠或者金子，只要自己不先撒手放弃。
⑩所以，一直喜欢雾天，天地同白，湿了山川草木，以及行走其中的人。如今，雾已难见，雾霾常有。幸而还有霜，让我魂牵梦绕。
⑪相比雾来说，霜更美，满身寒气，萧杀而来，又呼啸而去。小时候村庄里每一户人家的鱼鳞瓦，都是霜的同谋。童年，每到严冬，屋头上皑皑一片浅白，不是雪，是霜。泡桐树被冻僵了，生在原地一动不动。在日光下，唯有霜是跳跃的，麻雀一样忽东忽西。最疼爱的事情是，不小心掉在地上的稻草，被霜上上下下里里外外裹起来，呵护备至——你说霜为何这么疼惜掉在地上的一根稻草呢？夜里，一根稻草独自躺在地上，孤单无依，没有谁肯给它暖意，唯有霜是宽厚仁慈的——还是我来裹它取暖吧。
⑫天地之中，真是有情有义。霜不仅裹落单的稻草，还裹稻草垛、棉花垛……霜想把天地里一切孤单的东西都暖起来。
⑬脚下的荒草，在霜的包裹中依然清脆，迎着光，熠熠生辉。我内心的狂热，竟也在日光里一点点激发出来，然后点燃。或许命运不尽完美，但只要我们心中有爱、有暖、有期盼……这一生，何曾白活。
（作者：钱红莉。文章有删改）
1.通读全文思考：文章描写了儿时的三个场景，______、______、______，表达了______的思想感情。
2.品味语言，回答下面的问题。
（1）从人物描写方法的角度，赏析第②段画线句。
老蓝布对襟褂子，黑裤黑鞋，双手笼在袖子里，缩脖，垂头，发丝不乱，一齐在阳光里打盹，他们脸上的皱纹深如沟壑。
（2）结合语境，分析第④段加点词语的表达效果。
近来冷空气过境，把天洗了一遍，天蓝得有一份失而复得的贵重。
3.结合文章内容，谈谈你对第⑧段画线句“人最幸福的，是期盼的过程，得到与失去，并无两样”的理解。
4.文章第⑪⑫段在写作方面富有特色，结合文章内容，就其中一点写出你的发现和见解。
