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写作。 请以“慢慢地,我懂得了他(她/它)”为题,写一篇作文。 要求:不少于 6...

写作。

请以“慢慢地,我懂得了他(她/它)”为题,写一篇作文。

要求:不少于 600 字,文中不要出现真实信息的地名、校名、人名等。

 

慢慢地,我懂得了他 有些事物总像是树上的绿虫,在你看不到的地方萌发。——题记 我不懂你,我讨厌去猜你的心事,我看够了那不悦的脸。我一直这样说着,把你的关心掷向大海,看它们于平静的海面上搔弄起一次次巨浪后沉入海底。 那时的我,性情孤僻、冷傲、不近人情,你说要看着我长大,变得郁郁葱葱、挺拔俊秀,我回敬给你冷笑,眸子里容不下你的半点身影,我说:“我不需要”,语言犀利、幼稚、可笑。 我从不想珍惜你的成果,每次看你一双怒火烧灼的眼后都会毫不介意的对上,怒火中烧。终于,双方无可再忍便是一场无可避免的大战,飞沙扬戟,最终以我的失败宣告结束。在怒火中压抑着向你扔去恶毒的话语,只为了灼伤你,满足一下内心污秽处的需求,战火的平息只不过是下一次更猛烈的铺垫。 内心有块地方常年不见天日,在被封闭已久的黑暗中散发着腐臭,你看不见,如履薄冰。这里太险、太黑、太冷漠。费尽心思你终于埋下了一粒种子,祈祷它能在这里顽强的生存下去,你知道,你赌不起了。 “你变了”,你告诉我,在眼中留下挥之不去的幸福的痕迹,我出乎意料的没有生气,只是默不作声,给你一个轻蔑的眼神。你最终还是笑了,背对着阳光,抛开嘴角勾出一个浅浅的弧度,我再也找不到愤懑之感,找不到和你开战的理由。我知道,我们都变了,我终于在心中开拓了一块荒原留下了你的印迹,虽然不大却格外温馨。我开始不和你吵架,不和你对持,不和你相互伤害。 你说我伤人三分,自伤七分,我点头赞同。我知道,我不能没有你。 当虫破茧化蝶,当种子萌根发芽,我知道,我懂得了你。 【解析】试题分析:作文标题“慢慢地,我懂得了他(她/它)” 。这里的“懂”,应该是“深深地知道”的意思。那么经过漫长的过程,“我”深深地知道了什么呢?也就是要解决“他(她/它)”是什么的问题。也许是理解了一个人,也许是知道一个生活的常识,也许是懂得了一个科学的原理,或是一个做人的道理。“他(她/它)”给我们留下了足够想象的空间。另外一定要把“慢慢地”一面写出来,也就是说不是一时一事“懂得”的。
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考点分析:
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唐太宗论弓矢

《资治通鉴》

上谓太子少师萧瑀曰:“朕少好弓矢,得良弓十数,自谓无以加,近以示弓工,乃曰:皆非良才。朕问其故,工曰:木心不直则脉理皆邪弓虽劲而发矢不直。朕始悟向者辨之未精也。朕以弓矢定四方,识之犹未能尽,况天下之务,其能遍知乎!”乃令京官五品以上更宿中书内省,数延见, 问以民间疾苦,政事得失。

1.下列加点词语意义相同的一项的是(    )

A. 上谓.太子少师萧瑀曰|权谓.吕蒙曰

B. 况天下之.务|大兄何见事之.晚乎

C. 朕以.弓矢定四方|自以.为大有所益

D. 乃.令京官五品以上更宿中书内省|乃.悟前狼假寐

2.用“/”给划线句子断句,限段两处。)

木心不直则脉理皆邪弓虽劲而发矢不直。

3.翻译下列句子。

数延见,问以民间疾苦。

4.结合文本内容,说说唐太宗是一位怎样的君王。

 

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文言文阅读。

卖油翁

陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。

1.解释下面句中的加点词。

(1)尝.射于家圃   

(2)徐以杓酌油沥之.

(3)康肃笑而遣.之

2.翻译下面句子。

见其发矢十中八九,但微颔之。

3.为什么要详写卖油翁“酌油”这段文字?

 

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大国手

清朝末年,围棋界出现两大泰斗,一人姓施名恩,住上海;一人姓林名海,居京城。两人被誉为“南施北林”。

当时,林海生活没有着落,在段提督府邸做门客。一日,提督召见他说,有一队日本高手,自上海入境,打败施恩,一路北上,所向披靡。据说,领队的宛田,乃日本“第一棋士”。宛田进京, 本帅想令你出阵,一试深浅。为了日本颜面,第一要输;第二要输得体面。达不到这两条,拿你全家是问。

林海思忖良久,只得应允。

数日后,宛田一行抵达京城。比赛地点设在提督府特别对局室。段提督亲自担任裁判长,施恩负责大盘讲解。比赛那天,提督府门外人涌如潮,热闹非凡。经猜先,林海执黑先行。林海的起手,

下在了棋盘正中心。棋谚说,金角银边草包肚。棋下中腹的人,多为门外汉。宛田面露讥笑,果断将棋子落在一隅。林海略加思索,旋即镇头。

相传,唐宣宗年间,善棋的日本王子入朝进贡,皇帝曾令棋待诏顾师言与之对弈。师言曾用这招“镇神头”,令王子败得心悦诚服。

宛田对“镇”视若未见,继续贪占实地。林海针锋相对,依然高压夺势。很显然,林海一旦尽收腹地,宛田则必败无疑。宛田意识到问题严重,便申请暂时封盘。

宛田回到住所,与日方高手共商良策。皆说,果然高者在腹。面对林先生,唯有一拼,方可争胜负。

宛田再下出的棋,便多了几分霸气,逼得林海频频长思。

到第三十天,林海下出一招妙手,白棋像被点了要穴,顿时动弹不得。宛田苦思冥想,不得其解,便称病不出,反复研讨。

不觉又是月余。宛田无奈之下,携厚礼密访施恩,许诺说,若能探得虚实,定有重金厚谢。 施恩对棋局本也迷茫,正想找林海讨教,便满口应承下来。施恩见到林海,劝说,据我所知,

林兄弟与提督早有协议。现在体面认输,实乃明智之举。

林海默然不决,说,你我兄弟,嗜棋如命,当知围棋起源中国。虽为游戏,却关乎大清国格,焉能不战而屈?施恩羞红着脸,问,当前局面,如何应对?林海轻笑,说,思谋多日,偶得一招,唯鼻顶可解。

次日,宛田假作片刻思索,遂落子鼻顶。林海惊诧,微微摇头,只得另谋制敌良策。又数日激战,林海优势依然。

宛田绝望地想,林先生棋艺深不可测,即便认输,虽败犹荣。正举棋难定,适逢大雨,“咔嚓” 一声霹雳,将他指间棋子惊落。

依照规则,宛田算“投子认输”了。段提督却惊呼,妙,妙不可言,宛田仔细一瞧,竟然发现, 滑落之子正断在黑棋筋上。有此一断,两边黑棋,必死一块。宛田确认后,一跃而起,冲向门外, 站在雨里,又唱又跳。

林海对着棋盘,石佛般一动不动,直至封盘。林海回到住处,饭也不吃,进了棋室。他交代夫人,任谁,也不要打搅我。

林海棋室的油灯,亮了一夜。拂晓,林海步出棋室,唤来妻子儿女,面色凝重地说,我离家之后,你们速速离京,越远越好。没有我的书信,万不可回。又嘱托夫人,凡我子孙,再莫学棋,切记!

夫人看到,林海一夜间竟白了大片头发,不禁失声痛哭。

林海走进棋室,神定气爽坐下,轻轻夹起一粒黑子,胸有成竹地落在底线上。这手棋,名曰“小尖”,看似笨拙,却像一把利刃,直指白棋软肋。

施恩初见棋谱,颇感怪异。揣摩良久,方才发现,此棋一石三鸟,解危倒悬,妙不可言。他亢奋地断言,黑方小胜,已成定局。宛田木然坐着,喉结上下涌动,嘴唇越来越抖,一口鲜红的血, 疾射在棋盘上。段提督急步抢出,对外宣布说,棋赛至今,已满百日,永久封盘!呕心沥血的名局, 必将永垂千古!

林海听着外面的欢呼,企图站起,却四肢无力,浑身酥软,仰面跌倒……

(选自《北京精短文学》2014年第12期)

1.用一句话概括小说故事情节。

2.文中叙写唐宣宗年间的故事有什么作用?

3.文中画线句子很有表现力,请你赏析。   

林海走进棋室,神定气爽坐下,轻轻夹起一粒黑子,胸有成竹地落在底线上。这手棋,名曰“小尖”,看似笨拙,却像一把利刃,直指白棋软肋。

4.施恩与林海同是围棋界泰斗,他们都可称作“大国手”吗?为什么?

 

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阅读下例名著,完成下面的任务。

(1)根据故事情节填空

①《骆驼祥子》中,祥子聚积的第二次买车的钱被______给敲诈。________为钱,出卖了思想,出卖了曹先生

② 《海底两万里》讲述的是法国生物学家阿龙纳斯随“诺第留斯号”潜水艇艇长尼摩及两位同伴(仆人康赛尔和一个捕鲸手尼德•兰),一起周游海底,做了两万里环球探险旅行的故事。下列选项中的情节符合小说顺序的一项是______

A海底狩猎 —土人围攻—人鲨大战    B章鱼袭击—人鲨大战—潜艇搁浅

C章鱼袭击 —冰窟脱险—土人围攻    D人鲨大战—潜艇搁浅—珊瑚墓地

(2)根据下面四段内容,谈谈你对虎妞这个人物的理解。

A.她长得虎头虎脑,因此吓住了男人。

B.“不喝就滚出去;好心好意,不领情是怎着?你个傻骆驼!辣不死你!连我还能喝四两呢。不信,你看看!”她把酒盅端起来,灌了多半盅,一闭眼,哈了一声。举着盅儿:“你喝!要不我揪耳朵灌你!”

C. 话都说出来,虎妞反倒痛快了:“我不要脸?别教我往外说你的事儿,你什么屎没拉过? 我这才是头一回,还都是你的错儿:男大当娶,女大当聘,你六十九了,白活!这不是当着大众,”她向四下里一指,“咱们弄清楚了顶好,心明眼亮!就着这个喜棚,你再办一通儿事得了!”

D.虎妞在夜里十二点,带着个死孩子,断了气。

 

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下面有关文学常识的表述,错误的一项是(    )

A. 都德,法国小说家,代表作有长篇小说《小东西》、短篇小说《最后一课》、短篇小说集《星期一故事集》。

B. 《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共 1362 年间的史事。

C. 《木兰诗》是北朝民歌,是一首抒情长诗,它塑造了一个既有女儿情怀又有英雄气概的巾帼英雄形象。

D. 《晚春》的作者韩愈,字退之,世称“韩昌黎”,唐代文学家。他与柳宗元、欧阳修、王安石、苏轼、 苏洵、苏辙、曾巩等都有很高的古文造诣,合称为“唐宋八大家”。

 

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