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下列句子中加点词语使用错误的一项是 ( ) A. 设计者和匠师们因地制宜,自出心...

下列句子中加点词语使用错误的一项是 (  )

A. 设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。

B. 秋风中叶子簌簌而落,北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。

C. 山区扶贫工作是一项利国利民的工程,涉及多个方面,解决交通问题首当其冲

D. 铜仁梵净山以“贵州第一名山”而闻名遐迩,引来无数宾客登高览胜。

 

C 【解析】试题分析:判断成语使用是否恰当,不仅要知道其含义,还要了解其用法和情感色彩,要根据语境从这三个方面判断正误。可使用排除法,先总观各项,把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。C句中“首当其冲”意为受到严重损害,不符合句意。
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考点分析:
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下列词语中没有错别字的一项是(  )

A. 拱圈   雕刻   就地取才   千态万状

B. 闲适   丘壑   认其自然   盘曲嶙峋

C. 汴京   漕船   形态各异   车水马龙

D. 防御   倒霉   来之不易   开合自茹

 

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下列词语中加点字注音完全正确的一项是(    )

A. (chēng)   (xiáo)     序(mù)     长虹饮(jiàn)

B. (xuān)    (lǚ)       涂(màn)    仰生姿(fǔ)

C. (xià)      (zhěng)   金(qiāng)   不怀好意(huái)

D. (wéi)     (chà)      (cù)     摩肩接(zhòng)

 

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总有一个人,给我们精神的引领,指引我们心灵的方向,照亮了我们的生命,温暖了我们的人生。这样的人,也许在我们阅读的名著中,也许在我们身边。

请以“照亮我生命的人”为题,写一篇记叙文。

要求: 1.写出人物的精神2.不少于500字。

 

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阅读下面一首诗,完成小题。

新  柳

杨万里

柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。

未必柳条能蘸水,水中柳影引他长。

1.2.诗中的“新柳”有什么特点?

3.4.“水中柳影引他长”中的“引”字,有什么妙处?

 

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文言文阅读]阅读下面的文字,完成小题。

甲文:  孙权劝学   《资治通鉴》

初,权谓吕蒙曰: “卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权日:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:  “卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

乙文:《贞观政要,崇儒学》 [唐]吴兢

太宗尝谓中书今岑文本①曰:  “夫人虽禀性定,必须博学以成其道,亦犹蜃②性含水,待月光而水垂:木性怀火,待燧动而焰发;人性含灵,待学成而为美,是以苏秦③刺股,董生④垂帷.不勤道艺,则其名不立。”文本对曰:“夫人性相近,情则迁移,必须以学饬⑤情,以成其性。《礼》 云:‘玉不琢不成器, 人不学不知道’所以古人勤于学问,谓之懿⑥德。”

[注释] ①岑文本:唐太宗时宰相,文学家,①蜃:大蛤蝌,古人认为其性含水,月光出现时晶莹别透。①苏秦:战国纵横家。④董生:即董仲舒,西汉政治家。讲学时以惟幕遮掩,以求专心。 ⑤伤:整理。⑥鸕:美好。

1.解释下面加点字的含义:

(1)卿今当涂掌事                      (2)太宗谓中书今岑文本曰

(3)卿今者才略                        (4)必须博学以成其道

2.下列加点词语意义和用法相同的一项的是(    )

A. 大兄何见事之晚乎      所以古人勤于学问,谓之懿德。

B. 自以为大有所益        必须博学以成其道

C. 待燧动而焰发          结友而别

D. 权谓吕蒙曰            谓之懿德。

3.用现代汉语解释下列句子的含义

(1)孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言名务,孰若孤?

(2)玉不琢不成器,人不学不知道。

4.乙文中认为“所以古人勤于学问,谓之懿德。”请问甲文中哪些地方体现了这一说法?

 

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