（题文）下列各句中，加点成语使用有误的一项是（ ）
A. 我花了大半天的功夫才给妈妈做好了这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。
B. 就冲着你三顾茅庐这番情意，明天的宴会我是去定了。
C. 唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉。
D. “为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。
下列词语书写无误的一项是（ ）
A. 恻隐 桑梓 翻来复去 再接再厉
B. 浮躁 雾霭 销声匿迹 正襟危坐
C. 藻饰 萧索 寻规蹈矩 随机应变
D. 滞留 荒谬 暗然失色 阿谀奉承
下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一项是（ ）
A. 偏僻／癖好 诧异／叱咤风云 精粹／鞠躬尽瘁
B. 虐待／戏谑 惊骇／言简意赅 笨拙／相形见绌
C. 着急／着落 鲜美／鲜为人知 应和／随声附和
D. 积累／连累 救济／人才济济 憎恶／深恶痛绝
罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”请你仔细观察身边的人或事，也许会发现许多值得思索和学习的东西。请以“蓦然发现”为题，写一篇记叙文。
要求：①中心明确，②描写细致，③运用恰当的抒情议论。字数不少于500字。
阅读《诫子书》，完成以下习题。
甲
夫君子之行 ， ， ， 。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!
《诫子书》
乙
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士耶!担当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。
《孙权劝学》
1.请在甲文空白处填入正确的原文。
________，___________，_________，___________。
2.解释下列加点字词。
①淫慢则不能励_______________ ②险躁则不能治性_______________
③多不接世 _______________ ④将复何及 ___________
⑤蒙辞以军中多务________________ ⑥及鲁肃过寻阳___________
3.用现代汉语写出文中两个划线句子的意思。
①夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
②卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
4.下面理解有误的一项是（ ）
A. 甲文可以看作是诸葛亮对其一生的总结，他也是一位品格高洁才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在言中，成为后世历代学子修身立志的名篇。
B. 甲文主旨是勉励儿子勤学立志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰险躁。
C. 乙文中孙权劝学有法，并达到了劝学的目的。
D. 乙文中孙权要求吕蒙不仅要涉猎广泛，而且要钻研经书。
5.读了两篇短文后，你受到了怎样的启发，请就其中一个方面谈谈自己的认识。
（4分）
读书声与强国路
陈晨
①不知从什么时候开始，“读书”在我们的生活字典里模糊起来。有人不爱读书，有人没时间读书，也有人认为，现在网络上的海量信息触手可得，不需要读书，还有人认为读书只是个人的事。其实不然，读书更能强国。
②有数据显示，2011年的国民图书阅读率依然有所上升，但仍低于12年前的水平。不可否认，这其中有网络阅读、手机阅读等新阅读方式兴起的原因。但信息的浏览终归无法取代系统的阅读，我们更应该思考，当我们的社会像一列高速行进的列车，以日新月异的态势向前发展时，难道可以让书籍所承载的文明风景落在后面？对于一个数千年诗礼相传、崇文重道的民族来说，今天读书价值面临的忽视，读书生活遭遇的种种困扰，实在令人不安。
③相传，犹太民族在孩子刚出生时，父母就会在书页上涂满蜂蜜让孩子舔食，目的是要告诉孩子，书是甜的。这个民族被誉为 世界上最爱读书的民族，每年人均读64本书。他们用事实雄辩地说明了“知识就是力量”：诺贝尔奖获得最多、科学发明世界人均第一、世界上人均拥有论文发表量第一、转化为科学技术的比例世界第一……
④一位作家说过：文化不体现在一个国家高楼大厦的多寡，也不体现在一个国家的基本建设，但一定关乎一个民族的魂魄和整体素质。抽掉文化这根筋，这个民族将会成为植物人。读书，带给人们文化。读书，可以凝聚一个民族的精神，可以升华一国民众的灵魂，可以让一 个民族获得取之不竭、用之不尽的文化力量。
⑤今天，我们正行进在建设文化强国的时代征程。或许，在不少人看来，“文化强国”是一个很宏大很遥远的概念。然而，文化建设是一个全民工程，离不开每一个个体的努力。当一个国家的民众洋溢着清新的书卷气，这个国家才会历久弥新、朝气蓬勃，激发出不可遏抑的创造活力。从这个意义上说，读书不仅是有益个人身心、提升幸福指数的生活方式，也是一个国家和民族寻求文化发展的基础工程。
⑥鲁迅先生曾说：“倘能生存，我当然仍要学习。”读书作为终身学习的一种重要形式，在信息化社会依然有其不可替代的重要性 。面对读书的困境，我们固然需要创造更宽松的阅读环境，需要更为亲民的图书价格，需要更有营养的出版精品，但首先，是带着一颗爱知、求知的心去拿起书本、翻开来静静地读。读书也是读心，从琅琅书声中，能感知个人心灵成长的历程，更能倾听到一个民族走向文化强国的铿锵足音。
（选文有删改）
1.本文的中心论点是什么？（2分）
答：
2.文章第③段主要运用了哪种论证方法？有何作用？（2分）
答：
