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据语境,续写两个分句,使之构成一个语意相关的排比句。 成熟的麦穗低垂着头,那是在...

据语境,续写两个分句,使之构成一个语意相关的排比句。

成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;          

            ;温柔的水珠滴穿岩石,那是在教我们坚韧。

 

形似,神似相结合。例句:绽放的梅花傲立在雪中,那是在教我们坚强;忙碌的蜜蜂在花间采蜜,那是在教我们勤劳。 【解析】 试题分析:句子仿写是一种综合能力的考查,一般是命题者提供一定的语境,要求学生按照规定的句式模仿写作,其实质是要求学生根据不同的语境和要求,写出与例句内容和形式相同或相近、意义上有密切关联的句子。本小题通过审题干,明了是让仿写具有哲理意义的句子,仿写出的句子必须有哲理性,与原有句子内容上协调一致;我们要按照句式“……,那是在教我们……”仿写,做到上下句句式统一。做此题一定要把握仿写句子的基本要求:1、内容要协调一致,前后呼应。 2、句式要统一。3、修辞要相同。4、字数要相等或大致相等。此题的答案就符合上面四个要求。仿写句子一定要注意:(1)仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到“花开两朵,各表一枝”;要有创新。(2)修辞要恰当。(3)用词不能重复。除了明显的共用词语以外仿句的用词尽可能不与被仿句重复,避免语意雷同。
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考点分析:
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下列句子没有语病的一句是(     )

A. 校运会上,他“友谊第一、比赛第二”的助人为乐精神,是我们学习的好榜样。

B. 我校面向全市举办初中信息技术与新课程教学整合研讨会,目的在于增强课堂教学的实效性,提高学生学习效率。

C. 在信息时代,是否具有快速阅读、捕捉有效信息,决定着一个人的卓越成就。

D. 打破校运会纪录的同学在大家热烈的掌声中胜利凯旋归来。

 

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下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是(      )

A. 父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册,愣了半天,翻来覆去地看。

B. 充满感情的琴音与老师抑扬顿挫的歌声配合在一起,室内顿时有了生气。

C. 这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。

D. 我感到一种不言而喻的恐惧,一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。

 

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根据拼音写出相应的词语。

(1)这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年xióng kuà________在江河之上,在交通方面发挥作用。

(2)和中陆军所遇敌情一样,我西路军当面之敌已纷纷kuì tuì_______,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。

(3)法国的普吕多姆(文学奖),他在诗歌创作方面颇有jiàn shù________

(4)为了这一着,面对技术封锁,多少人dān jīng jié lǜ__________,青丝变白发。

 

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根据课文默写古诗文。

(1)____________________________;烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)

(2)庭中有奇树,绿叶发华滋。____________________________。(《庭中有奇树》)

(3)树树皆秋色,____________________________,猎马带禽归。(王绩《野望》)

(4)白居易的《钱塘湖春行》中直抒胸臆,表达作者心情喜悦,流连忘返的句子是:____________________________

(5)两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。____________________________;夕日欲颓, 沉鳞竞跃。(陶弘景《答谢中书书》)

 

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阅读下面的一首小诗,按要求作文。

自然里有了阳光,花更娇艳,水更清澈;

心灵里有了阳光,胸怀会更开阔,更坦荡;

社会里有了阳光,生活会更舒畅,更甜美。

结合上述材料,谈谈你的感想,请以《阳光》为标题,写一篇600字左右的记叙文。

 

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