满分5 > 初中语文试题 >

阅读下面的文字,按要求作文。 相遇是一首诗,诗中有欢声笑语,也有悲情愁绪;相遇是...

阅读下面的文字,按要求作文。

相遇是一首诗,诗中有欢声笑语,也有悲情愁绪;相遇是一首歌,歌中有高昂激越,也有轻柔含蓄。正是相遇,让人生变得色彩斑斓。

请以“那天,我与       相遇”为题,写一篇文章。

要求:(1)把题目补充完整;(2)自选文体,诗歌除外;

      (3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的姓名和校名。

 

那一天,我与自信相遇 漫长的生活之旅,谁与谁相遇,都可能发生意想不到的奇妙经历。那一天,我与它相遇,深深地化解了我心中的坚冰,引领我走向全新的旅程…… 从小,内向的我时常感到自卑,为没有出众的容貌愁闷,为没有优异的成绩惆怅。自信与快乐似乎从来没有在我的生命中停留过。我总为雨中阴沉的天空感到忧伤,却从未为那雨后绚丽的彩虹扬起过微笑的脸庞。当我以为,自卑,就将成为我生命中的常客的时候,一件事情的发生,就此让我敞开心扉,重新理解“生活”的意义。 那一天,晴朗的天空中没有一丝云彩,蔚蓝的天让人心旷神怡。班级正上着体育课。看着同学们快乐地玩耍,我却保持着一如既往的躲避心理,远远地站到一边作默默无闻的旁观者。一群女孩子正玩着游戏,正在商量着什么时,忽然都皱起眉,咕哝着:“少了一人……”。突然,其中一位胖乎乎的女生眼睛一亮,指着我喊:“就让她一起加入吧!”其他女孩应和着,朝我走过来。我正想婉拒,抬头看见一张张洋溢着笑容的脸,却也不再忍心拒绝。和同学们在一起玩的感觉真好,我们一起笑啊,跳啊,心中长久笼罩的阴霾在一瞬间烟消云散,随之,一种奇妙的感觉涌上心头,脸上不知不觉中扬起一抹笑容……我始终记得。这一届让我彻底改变的体育课。从那以后,我变得自信起来,变得开朗活泼,与他人交流沟通,与同伴们谈天说地。连自己都惊异于如此之大的变化。自信与乐观驻留于心房,让我脸上洋溢笑容,心中洒满阳光…… 那一天,我与自信相遇,这是一次心灵的碰撞,让我不再自卑和悲观,不再怨人尤天,让我不再封闭于自已布满阴霾的世界,它开启了我人生崭新的旅程,从而是我走向阳光,迎接新希望。 我会永远铭记与自信相遇的那一天一天,将它封存于脑海之中,时刻提醒自己:自信是开启成功之门的一把钥匙。拥有自信,就如同拥有了世界上最宝贵的财富!我将以自信乐观的态度和温暖的笑容面对挑战,去迎接每一天全新的生活! 【解析】这是一道半命题作文。前面的提示性语言能够帮助我们打开思路,给我们降低了写作难度,但本作文写作难度不大。“相遇”,是指双方或者多方的遇见,相遇的一方,可以是某个人,可以是某件物,可以是某种情感,可以是某一风景,一切能体现“相遇”,却给予写作者惊叹、遐思、回味、醒悟的东西皆可为文。在选取素材方面,还是以从实际生活中选取写作对象为佳,比如,选择与亲人朋友的相遇,书写一段感人的真情;选择与书籍相遇,书写自己对书中人物的新认知;选择与风景相遇,带领读者一起体会风景的美丽以及从此引发出的对生命真谛的感悟。本文适合写记叙文,不适合写议论文。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

母亲都有顺风耳

钱永广

①这几年,我和姐姐相继在城市里买了房。73岁的母亲仍住在老家。为了经常能和母亲团聚,每到周末,我都会和姐姐一起,回老家看看母亲。

②假日里,我和姐姐又一起回到老家。我们在门前菜园一边种菜,一边闲聊。我说:“这几年,我的颈椎疼得厉害,很不好受。”姐姐说:“年纪轻轻,怎么会颈椎疼啊?”我笑着说:“我的颈椎疼得厉害,可能是因为经常对着电脑写作的缘故。”

③我和姐姐说话的声音不大,不料却被正在井边洗菜的母亲偷听到了。母亲一边朝我们走来,一边问我:“怎么了,颈椎疼得厉害?”见母亲过来,我们立即停止了说话。姐姐连忙小声说:“妈虽然年纪大了,可她耳朵却特别好使,她在偷听咱们说话呢!”

④正说着,母亲已来到我们的身边,她用粗糙的手,摸了摸我的颈椎,说:“是啊,年纪轻轻,怎么就有颈椎病了呢?以后要多运动运动,不要总坐在电脑前写呀写,挣那么多钱干吗?”

⑤在母亲眼里,我写作是为了钱,却不知我写作的快乐,一篇好的文章出炉,那种精神上的享受,母亲是不知道的。

⑥再一个假日,我和姐姐又回到老家,只见母亲从卧室里拿出一台颈椎治疗仪,对我说:“我去镇上医院问了医生,医生说,颈椎病疼得厉害,会引起头晕,此类病手术会有风险,医生建议我还是给你买一台治疗仪比较适用。”

⑦母亲还没有说完,我竟生出了万般感触。原来,上次在老家,母亲偷听我和姐姐的谈话,并悄悄把我颈椎病的事记在心头,还特地花了好几百元,为我买了一台颈椎病治疗仪。

⑧母亲类似这样的事情,还有好几次。去年暑假,母亲从农村来到我家。吃过晚饭,我和妻子谈到城里买的蔬菜既不新鲜,而且还有残留农药。我们在客厅说话,母亲在卧室里看电视。没想到,母亲回家后,把门前的菜园扩大了一倍。品种也从以前的青菜、萝卜,扩大到扁豆、丝瓜、青椒等二十多个品种。现在,只要我们回家,或是村里有人进城,母亲都会准备好一大堆新鲜蔬菜,托人捎来,或自己送来,真是让邻居羡慕不已。

⑨母亲的耳朵喜欢关注儿女们的谈话,只要母亲在我们附近,我们说话的内容,总逃不过她的耳朵。其实,这是天下母亲对儿女们爱的本能。

⑩前几年,父亲因病去世了。年迈的母亲可能因为悲伤过度,耳朵越来越不好使了,有时我们和她说话,不得不抬高声调,可是奇怪的是,每次虽然我和姐姐说话的声音很小,但是她却听得一清二楚,让我很是费解。

也许,母亲的爱,已全部集中到了她的耳朵上,她很在意儿女们的一言一行和一举一动,因为我相信,只有爱,才可以让母亲耳朵如此灵敏,只要她在我们身旁,哪怕我们有一丝动静,也逃不过她的耳朵。

(摘自《南方日报》,有改动)

1.本文写了“我”和母亲的几件事,请对这几件事进行补充概括。

母亲听到“我”有病而担心。

 ② ____________________________

 ③ ____________________________

 ④ 父亲去世后母亲听力下降却能听清儿女们谈话。

2.结合文章具体内容,说说第段在文中的作用。

3.细读文章第④段,分析作者是怎样表现人物心理的。

4.本文的主题是什么?请写出两个方面,并结合文章具体内容简要分析。

 

查看答案

读书的五个秘诀

余秋雨

①读书是件很快乐的事,可现代人读书却读得很累很痛苦,怎么办?我给大家说一些秘诀。这些秘诀很形象,分别是:减肥、抬头、排序、返回自己、脱敏。

减    肥

②我们读得太多了,要减肥瘦身。我们见过许多这样的读书人:他们勤奋地借书、买书、藏书、啃书,但是如果你问他们,这么多年读下来最喜欢哪几本书,最敬畏哪几本书,对自己的人格学问影响最大的是哪几位作家,他们往往答不出来。倘使把读书比作交友,这样的读书人,近似交际场中那类四处点头握手、广散名片的人物,他们没有知己、没有深交。读书的无效和无聊,莫过于此,这样读书,有何快乐?

③要精读书,有选择地读,千万不要滥读,对不爱读书的人,我劝他多读,而对爱读书的人,我劝他要少而精。郭沫若和胡适都说过类似的话,即“书桌上不要出现第二本书”,讲的就是这个道理。

抬    头

④要读一些读起来需要费点劲、出点汗的书,用抬头仰望的姿势读书,更能找到生命的快感。

⑤一个作家,他总是读水平和他一般甚至更差的作品,能进步吗?读书也是一样,要读第一流的书。读第一流的书,就是仰望星空,接近最高处,尽管这些书读起来可能需要费点劲,但它是阅读的最重要的快乐所在。

排    序

⑥“抬头”读书之后,还要会排序。每当自己进入一个新的领域时,首先要对阅读书目排队,分清主次,然后进行学习和研究,这样就首先掌握了制高点,很快便能获得成果。

返回自己

⑦不喜欢读的书就不要读。读书最后一定要“返己”,也就是返回自己。不喜欢读的书就不要读!第一流的书太多怎么办?解决的办法是看自己最喜欢的书。和自己的生命结构有直接关系的知识只有一小块,但总会找到……有时候你会发现自己特别喜欢的作品,对其中的用语、思维方式等都很欣赏,这说明你和作者有“同构”关系,通俗地说就是一种缘分。

脱    敏

⑧读书要学会“脱敏”。就好像很多朋友在一起吃饭时,会聊聊娱乐八卦,这些东西不是不可以谈,但一点也不重要。读书也是这样,很多流行的书,大家都在哄传,很重要吗?必读不可吗?我的态度是要警惕。在我看来,真正的好书,不是那么容易流行的,大家想想看,孔子、老子的著作,放到当时的时代、情境,参加海选,能选得上吗?不可能的事。

                                           (选自《教育文摘》)

1.下列对文章的分析理解不正确的一项是(     )

A. 文章开头针对现代人读书不快乐的现象引出话题,然后用小标题的形式用五个小板块,生动、通俗又条理清晰地论述了快乐读书的五个秘诀。

B. 第③段作者引用郭沫若和胡适都说过的“书桌上不要出现第二本书”,有力地论证了精读书的重要性。

C. 作者用孔子、老子的著作在当时的时代不流行的例子,具体有力地论证了真正的好书不流行的观点。

D. 全文主要运用比喻论证的方法,生动形象而又浅显易懂地阐明了读书的秘诀,让人印象深刻。

2.结合你对文章的理解,下列不能作为本文论据的一项是(     )

A. 汉代大儒董仲舒,为了做学问,把自己关在屋子里不分昼夜苦读,终成一代大儒。

B. 读书有一个很有名的三“不”原则:不要看流行的书籍,不要读能够完全读懂的书,更不要出于功利去读书。

C. 南宋朱熹提出的“循序渐进”读书方法,即“通一书而后及一书”,他还要求:“未及乎前,则不敢求其后;未通乎此,则不敢志乎彼。”

D. 郑板桥写过一首读书诗:“读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。”

3.联系你的读书实践,谈谈你对第④段“要读一些读起来需要费点劲、出点汗的书,用抬头仰望的姿势读书,更能找到生命的快感”这句话的理解。

 

查看答案

叶公好龙

叶公子高好龙钩以写龙凿以写龙屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之,窥头于牖,施尾于堂。叶公见之,弃而还走,失其魂魄,五色无主。是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。  

(注释)①牖:窗户。  ②施:延伸。   ③还:掉转。

1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(       )

A. 施尾堂/我如浮云

B. 于是天龙闻而之/车引之

C. 叶公子高龙/之者不如乐之者

D. 叶公见/夫君子

2.文中画线句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用“|”标出。

叶 公 子 高 好 龙 钩 以 写 龙 凿 以 写 龙 屋 室 雕 文 以 写 龙

3.叶公“弃而还走”的原因是什么?“叶公好龙”这个成语通常用来讽刺什么?

 

查看答案

阅读。

诫子书

诸葛亮

夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

1.解释下列加点词语在句子中的意思。

(1)非淡泊无以

(2)淫则不能励精

(3)年与时

2.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)非学无以广才,非志无以成学。

(2)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

3.下列对选文内容的理解,不正确的一项是(         )

A. “非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调他们是与人的志向相关的。

B. “学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。

C. “淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。

D. “悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。

 

查看答案

请模仿下面句子的形式,从鲜花矿石蜡烛航船等事物中选择两个作为陈述对象,写两组句子,要突出所写对象的特征。(4分 )

例句:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。

(1)                                                                           

(2)                                                                           

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.