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阅读古诗文,回答下面小题。 (古诗赏析) 过零丁洋 文天祥 辛苦遭连起一经,干戈...

阅读古诗文,回答下面小题。

(古诗赏析)

过零丁洋

文天祥

辛苦遭连起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

这首诗的颔联运用了什么修辞手法?有什么作用?

 

示例:这首诗的颔联使用了比喻(对偶)的修辞手法,将个人命运与国家命运紧密联系在一起,生动形象地体现了诗人的忧国情怀。 【解析】试题分析:赏析诗句。诗人以“风飘絮”比喻国势如同风中柳絮一般十分危急,以“雨打萍”来比喻自己家破人亡的凄凉状态。浮萍本就是孤苦无依的象征,而诗人又在“萍”字上加入“雨打”二字,就更显凄苦。“风飘絮”和“雨打萍”这两者在一起写出了国破家亡的凄凉境遇,比喻祖国大好山河的破碎和自己一生像浮萍漂浮不定。这两句诗里,诗人用凄凉的自然景象喻国事的衰微,极深切地表现了他的哀恸。亡国孤臣有如无根的浮萍漂泊在水上,无所依附,这际遇本来就够惨了。由此很好的抒发了忧国忧民的情感。本联对仗工整,比喻贴切,形象鲜明,感情挚烈,读之使人怆然。
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考点分析:
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随着人民物质生活水平的提高,人们现在越来越追求精神文明建设。家庭是传承人类文明的载体,良好的家风不仅是建设文明家庭的核心,要是构建和谐社会的基石。为此学校将开展以“建设家园,我爱我家”为主题的综合性学日活动。

(1)请你为本次活动拟写一条宣传标语。(不超过20个字)

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(2)古往今来,许多家庭都往重家风建设,如“孟母三迁”,请写出与之相似的两个故事。

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(3)活动中,学校号召每个家庭召开一次以“家风建设”为主题的家庭会议,作为家庭成员,请你拟写三条家规。

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(4)家庭会议后,你的弟弟仍然我行我素,无视家规,你将如何劝说?

_____________________________________

 

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走近名著。

阅读下面的文字,回答问题。

A“这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了,你的心跳和他的同一节奏了;你活在他的身上,他也活在你身上;你自己与他的共同点被你找出来了,抓住了,所以你才这样欣赏他,理解他。”

B一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫,已经算是奇迹了;一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹。这些奇迹的创造者就是法布尔,他的《昆虫记》被誉为“       ”。

(1)语段A中的文字选自《_______》。作者现身说法,教导文中的“你”做一个“_______”的艺术家。

(2)语段B中《昆虫记》被誉为“_____”。在这本书中,____在地下“潜伏”四年;_______在编织“罗网”方面独具才能;____善于利用“心理战术”制服敌人。

 

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诗文默写。

(1)关关雎鸠,_______。(《关雎》)

(2)不应有恨,_______?(苏轼《水调歌头》)

(3)陈子昂在《登幽州台歌》中从天地落笔,表现出生不逢时的孤独和伤感的诗句是:______________

(4)南仁东二十二年的砥砺前行,让中国的“天眼”望穿苍穹,描绘宇宙。他的精神正如李商隐的《无题》中所说:“__________。”

(5)只有不断地读书,不断地汲取新的知识,思维才能更加活跃,更加敏锐。这个道理在朱熹的《观书有感》中有清晰的体现:______________

(6)古人的诗词写作中常常引用典故来含蓄表达自己的思想感情,请写出运用典故的连续两句:____________

 

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下列句子中没有语病的一项是    (    )

A. 通过参加志愿者活动,让许多学生都感受到了奉献的快乐。

B. “百度”、“美团”、“饿了么”,这三家外卖平台的全国日订单量大约在700万单左右。

C. 在有关部门的大力治理下,我市PM2. 5指数下降了一倍多,空气质量得到明显改善。

D. 高速铁路具有服务大众、紧贴民生的特点。

 

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下列句子中加点词语使用有误的一项是    (    )

A. 做信客,就得挑着一副生死祸福的重担,来回奔忙。(余秋雨《信客》)

B. 每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。(刘成章《安塞腰鼓》)

C. 天津卫九河下梢,圆滑世故,生意场上,心灵嘴巧。(冯骥才《俗世奇人》)

D. 每一朵花,都像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。(宗璞《紫藤萝瀑布》)

 

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