Question

（甲）

十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰： “肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。 战则请从。”

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

（《曹刿论战》）

（乙）

荆伐陈，吴救之，军间三十里，雨十日，夜星。左史倚相谓子期曰：“雨十日，甲辑而兵 聚。吴人必至，不如备之。”乃为阵。阵未成也而吴人至，见荆阵而反。左史曰：“吴反覆六十里，其君子必休，小人必食。我行三十里击之，必可败也。”乃从之，遂破吴军。

（《韩非子•说林》）

1.解释加点词的意思。

（1）肉食者鄙（2）忠之属也（3）雨十日（4）见荆阵而反

2.下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一项是（   ）

A. 战则请从              有仙则名（《陋室铭》）

B. 甲辑而兵聚            黑质而白章（《捕蛇者说》）

C. 肉食者谋之            走送之《送东阳马生序》）

D. 乃从之                乃不知有汉（《桃花源记》）

3.用现代汉语翻译下列句子。

（1）牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

（2）夫大国，难测也，惧有伏焉。

（3）吴人必至，不如备之。

4.曹刿与左史倚相都取得了战争的胜利，请结合选文内容，简要分析他们做法有哪些共同之处。

Answer

1.（1）目光短浅 （2）尽力做好本分的事 （3）下雨 （4） 同“返”，返回

2.D

3.（1）祭祀用的猪、牛、羊、玉器丝织品等祭品，不敢虚夸，一定如实禀告神。（2）（像齐国这样的）大国，（军事行动）很难推测，我恐怕他们在那里有埋伏。（3）吴军一定会到达，不如防备他们。

4.①两人都注重对战前形势的分析：甲文中曹刿通过与鲁庄公的对话得出战争取 胜的首要条件是取信于民。乙文中左史倚相在看到雨停之后，料想吴军会到。 ②两 人都善于把握战机：甲文中曹刿选择在“彼竭我盈”时进军，在“辙乱旗靡”时追击。乙文 中左史倚相在“吴反覆六十里，其君子必休，小人必食”的情况下趁对方不备时攻击。

【解析】甲：选自《左传》 作者：左丘明 年代：春秋

乙：选自《韩非子》 作者：韩非 年代：战国

参考译文：

甲：鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说：“当权的人自会谋划这件事，你又何必参与呢？”曹刿说：“当权的人目光短浅，不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问：“您凭借什么作战？”鲁庄公说：“衣食（这一类）养生的东西，我从来不敢独自专有，一定把它们分给身边的大臣。”曹刿回答说：“这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会顺从您的。”鲁庄公说：“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品，我从来不敢虚报夸大数目，一定对上天说实话。”曹刿说：“小小信用，不能取得神灵的信任，神灵是不会保佑您的。”鲁庄公说：“大大小小的诉讼案件，即使不能一一明察，但我一定根据实情（合理裁决）。”曹刿回答说：“这才尽了本职一类的事，可以（凭借这个条件）打一仗。如果作战，请允许我跟随您一同去。”

到了那一天，鲁庄公和曹刿同坐一辆战车，在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说：“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说：“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说：“还不行。”说完就下了战车，察看齐军车轮碾出的痕迹，又登上战车，扶着车前横木远望齐军的队形，这才说：“可以追击了。”于是追击齐军。

打了胜仗后，鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说：“作战，靠的是士气。第一次击鼓能够振作士兵们的士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了，第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛，所以才战胜了他们。像齐国这样的大国，他们的情况是难以推测的，怕他们在那里设有伏兵。后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了，望见他们的旗帜倒下了，所以下令追击他们。”

乙：楚国攻打陈国，吴国去解救，楚吴两军相距三十里。下了十天雨后，晚上放晴了。史官倚相对子期说：“下了十天雨，盔甲和兵器都集中存放着。吴军一定会来，不如多加防备。”于是摆好了战阵。战阵还没摆好，吴军就到了。看到楚军布阵，吴军又折兵返回。倚相说：“吴军来回六十里，当官的一定会在休息，当兵的一定会在吃饭。我们行军三十里去袭击他们，一定能把他们打败。”于是跟随过去，并把吴军打败了。

1.本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时，应先理解词语所在句子的意思，然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累，回忆该词的常用义，还要结合上下文来判断。“雨”在这里是动词，“下雨”的意思；“反”是一个通假字，必须先点明通哪一个字然后再解释，这样答案才完整。

2.文言文中有一些词是一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中，要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。A项中的两个“则”都是“就”的意思；B项中的两个“而”都是表示并列关系；C项中的两个“之”都是代词；D：于是，就/竟然。故选D。

3.文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点和句式的特点。“牺牲”“加”“伏”“备”是此题中的关键词语，一定要解释准确。