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下列句子有语病的一项是( ) A. 我们不能把课堂上是否认真听讲、合作交流作为衡...

下列句子有语病的一项是(  )

A. 我们不能把课堂上是否认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。

B. 美国、英国和法国终于还是以叙利亚使用化武之名,对重点区域实施了精准打击。

C. 学校开展与策划的经典诵读活动,对于提升学生的语文核心素养有着重要作用。

D. “南海阅兵”不但向世界展示出了崭新的面貌,而且激发了国人强国兴军的信念。

 

C 【解析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。C项有误,应该把“开展与策划”改为“策划与开展”。  
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考点分析:
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下列句子中加点词语使用不正确的一项是(  )

A. 在《中国诗词大会》第三季总决赛中,外卖小哥引经据典,力压群雄,摘得桂冠。

B. 大洋湾景区内樱花鳞次栉比,悄然绽放,淡粉色花瓣舒展枝头,静待游客的到来。

C. 傅雷曾经坐在书桌前对着一封家书流泪,而龙应台更是在给儿子写信时潸然泪下

D. 家风是一种软约束,通过潜移默化的影响,有效约束家庭成员行为、作风和操守。

 

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阅读下面的文字,按要求答题。

春的脚步,从雪的背后,轻轻地走来,顶着一缕一缕寒风,yì立春的前沿。桃花慢妙地 绽放自己的青春。杏花,有一点羞涩,躲在山路与小溪之间,微微地笑。向上,向下,向左,向右,在春的深处,铺满了绿。荷池里沉睡的蛙鸣,闲花与寸草的对话,蔓涎所有经历过寒冬和雪的覆盖。以生命的名义,从土粒与土粒的缝隙里凸显……

(1)给加点字注音,根据拼音 写汉字。

____       羞 ______     yì立  _____   

(2)语段中有两个错别字,找出并改正。

____改成______        ____改成______

 

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古诗文名句默写。

(1)为者常成,______________。(《晏子春秋》)

(2)水光潋滟晴方好,______________ 。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)

(3)______________ ,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)

(4)海内存知己,______________ 。(王勃《送杜少府之任蜀川》)

(5)______________ ,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)

(6)潮平两岸阔,______________ 。(王湾《次北固山下》)

(7)范仲淹的《岳阳楼记》一文中体现作者“心忧天下,忧国忧民”的远大抱负的句子 是“__________________。”

(8)李白在《行路难》中用“__________________”两句诗, 表现了诗人远大的政治抱负和强烈的自信心。

 

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阅读下面文字,按要求作文。

记忆就像珠玉一般温润,黄金一般珍贵,彩虹一般美妙,存在于昨日与今日之间。诗人说:“我的记忆是忠实我的。”它就像我们的朋友,扶助着我们和谐地生活。请以“把     留入记忆”为题写一篇作文。

要求:(1)在题目横线上填上合适的词语,将题目补充完整。

(2)内容具体,感情真挚,认识深刻。

(3)不少于600字,文体不限。

 

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阅读下面的资料,完成后面的问题。

“你幸福吗?”是一个很现实又值得深思的问题。为了解当前中学生的幸福感受,提升同学们的幸福指数。某初中学校开展了“快乐学习,幸福成长”的主题实践活动。

(1)下图是此次活动中对在校学生进行了“你幸福吗?”的问卷调查结果。请你把其中的信息转化成两条文字信息。

(2)在回答“你幸福的理由是什么?”这一问题时,同学们给出的答案有:身体健康、成绩优异、帮助他人、他人的褒奖、物质条件良好等。其中,你比较认同或认为欠妥的是哪一条?并说明理由。

 

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