读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
(1)求之不得，_____________。悠哉悠哉，辗转反侧。(《诗经·关雎》)
(2)遥看是君家，____________。(《十五从军征》)
(3)安得广厦千万间，_____________。(《茅屋为秋风所破歌》杜甫)
(4)此中有真意，_____ ______。(《饮酒》陶渊明)
(5)纷纷暮雪下辕门，_____ ______。(《白雪歌送武判官归京》岑参)
(6)_____________，学诗谩有惊人句。(《渔家傲》李清照)
(7)金樽清酒斗十千，_____________。(《行路难》李白)
(8)报君黄金台上意，_____________。(《雁门太守行》李贺)
(9)《桃花源记》一文中最有魅力的除了那里有优美的自然景色，还因为那里有
“_____________，_____________”这样热情好客、淳朴的民风。
对联是汉语独有的文学形式，书法是民族文化的瑰宝，二者结合更添无穷的魅力。请赏析这副对联，并用楷体将下联正确、规范地书写在田字格内。
[Failed to download image : http://192.168.0.10:8086/QBM/2018/6/12/1965700962459648/1967670362521600/STEM/096ae7365b8c4a24bb693b891eb75e1c.png]
[Failed to download image : http://192.168.0.10:8086/QBM/2018/6/12/1965700962459648/1967670362521600/STEM/892cb8a2ad274922977585ce42121d8a.png]
任选一题作文。
（1）题目：绽放
要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2）读下面材料，然后作文。
如果你不能成为山顶上的高松，那就当棵山谷里的小树吧！但要当棵溪边最好的小树。
如果你不能是一只香獐，那就当尾小鲈鱼；但要当湖里最活泼的小鲈鱼。
如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。
要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。
②除诗歌外，文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
阅读下面一首诗，完成下列小题。
使至塞上
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
1.“征蓬出汉塞，归雁入胡天”表达了作者怎样的情感？
2.请从炼字的角度，赏析颈联中的“直”、“圆”字的妙处？
阅读下面两个语段，完成下列小题。
（一）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人皆爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
（二）
周敦颐，字茂叔，道州营道人。为分宁①主簿②。有狱③久不决，敦颐至，一讯立辨。
邑人惊曰：“老吏④不如也。”部使者荐⑤之，调南安军司理参军。有囚法不当死，转运使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辨，不听，乃委⑥手版⑦归，将弃官去，曰：“如此尚可仕乎！杀人以媚人，吾不为也。”逵悟，囚得免。
（选自《周敦颐传》）
注：①分宁：地名。 ②主簿:官名 ③狱：案件 ④吏：官吏 ⑤荐：推荐 ⑥委：抛弃，扔弃 ⑦手版：即笏板，是古代大臣上朝时手中所拿的狭长板子，用以列出上奏的事项。
1.下面各组句子中加点词语意思相同的一项是（ ）
A. 不蔓不枝 青树翠蔓
B. 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖 可远观而不可亵玩焉
C. 牡丹之爱，宜乎众矣 诚宜开张圣听。
D. 陶后鲜有闻 芳草鲜美。
2.把下面句子翻译成现代汉语。
（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
_________________________________
（2）牡丹之爱，宜乎众矣！
_________________________________
3.文段一借莲抒怀，为什么要写菊和牡丹？
4.从两段文字可以看出周敦颐是一个什么样的人？请结合文段二加以分析。
（二） 阅读下文，完成下列小题。
给心灵安装一个删除键
① 法国哲学家蒙田说：“我希望大家看见我简单、自然、不矫揉、不造作的处世方式：因为我描画的是我自己。”就是说，他把真性情的自己展示给了世人，把那些刻意的内容都删除掉了。大凡品德高尚、有一定品位的人都会这样做。其实这也是区分雅人和俗子的一个重要标志。而这个世界又充满了诱惑、名利、财富、权势等，如果不懂得删除，我们往往就会受其牵累，甚至自己的修行、前行都会受其羁绊。老子有言：“持而盈之，不如其已。”说的就是这个意思。
② 那么，我们该删除什么呢？
③删除虚假。当年，为了打击皇太子李显（即后来的唐中宗），张昌宗找到了时任凤阁舍人的张说，许以高官为诱饵，让他诬陷御史大夫知政事魏元忠与司礼丞高戬密谋，迫于张昌宗的权势，出于自保，他无奈应允，后来在起居郎刘知几的劝说下，他在作证时说了实话。他后来官至相辅，权高位重，看到《则天实录》中关于自己的这段记载，自觉有损自己的形象，就多次暗示史官吴兢，令其进行删改，但他义正词严地说道：“是兢书之，非刘公（刘知几）修述，草木犹在，其人已亡，不可诬枉于幽魂。”其“一字不改、善恶必书”的史学精神捍卫了历史的真实和他高尚的人格。
④删除报复。《宋史》记载，赵思绾反叛，周祖带兵前去讨伐，王溥跟随周祖一同出征，很快平定了叛乱，在清理赵思绾留下的文件时，看到有很多信件，是朝中的权贵与他的通信，成为了这些人勾结藩镇的证据，周祖就打算把这些信件带回去交给朝廷，但王溥却不同意这么做，他对周祖说：希望您把这些信件全部烧掉，不必记得他们的过错。”周祖采纳了他的建议，果然安定了那些人的心，使他们自此以后忠心地为国家效力。这样的删除，大度而睿智。
⑤删除仇恨。当年，甘地在信徒们的陪同下，参加一次祈祷会，当他步入会场时，早已隐藏在人群中的纳图拉姆走到他面前，一边弯腰向他问好，一边迅速掏出枪，抵住他枯瘦赤裸的胸膛连放三枪，殷红的鲜血染红了他洁白的缠身土布。他捂着伤口，发出最后的声音：“请宽恕这个可怜的人。”如此删除，体现了宽恕者的高大和被宽恕者的卑贱。 ⑥该删除的内容，还有很多。
⑦一个人就像容器一样，都有一定容量。如果这方面内容盛多了，那么那方面的内容．．
就盛得少了。而世上的内容分两类：一类属于真、善、美，一类属于假、恶、丑。一个人只有懂得删除什么，他才能被更多的美好包围。
⑧契诃夫说：“对一切事都喜欢做到准确、严格、正规，这些都不愧是高尚心灵所应有的品质。”而要做到这样，就必须给心灵安装一个删除键，不断地删除那些不属于自己的内容，呈现出最本真的自己，就像天空，删除了乌云，呈现出万里晴空??
1.请概括本文的中心论点。
2.结合上下文内容，说说下面句子中加点词的含义。
（1）一个人就像容器一样，都有一定容量。 ．．
__________________________________
（2）就像天空，删除了乌云，呈现出万里晴空?? ．．
__________________________________
3.请简述本文的论证思路。
4.文章以“给心灵安装一个删除键”为题有何妙处？
