阅读下面的文字，回答小题。
先父梦岐先生
①我永远是父亲梦岐先生的儿子。
②我出生在一个贫农家庭，祖父永道公一生笃实和顺，委曲求全。有一年，天旱，邻村土豪霸占了水源，祖父不惜屈膝以求。先父愤然道：“我们为什么要向他哀求？”便抱着先祖回家。这便见先父的反抗精神。
③先父从杭州应了乡试回来，接受了维新志士的变法路向，一回到家乡，便把学校办起来。在我们自己的厅堂上办育才小学，已经招来亲友们的窃笑。说先父是书呆子。而进一步，把通州桥头的观音堂的庵中佛像拆了，办起乡村小学来，那真是犯众怒的大事。他却一肩独当，居然做成了，这就使亲友由惊疑而钦佩了。看起来，先父那么一个瘦弱的身子，却有着钢铁般坚强的意志。我阅世六七十年，能如先父这样敢作敢为的汉子，就很少了。
④如果有如范仲淹那样以天下为己任的人，世人一定把他看作是大傻瓜。先父说了要维新，便一一做了起来。女人要放脚，儿童要受教育，革命就剪了发，事事切实去做。辛亥革命，废旧历行新历；先父便要我们在阳历去向亲友贺年，到了旧历新正，就不让先母招呼贺年的亲友。他要兴实业，就要家中人，种桑养蚕，纺纱织布，还开了一家小小的布厂。我们在小学读书时，先父就划了一亩水田，给我们种稻、种麦、种豆，从插秧到收割，让我们一一做起来。因此，我这个书呆子，对所有田间的事，一一都熟知，我还会养蚕养蜂接桑。我一向看不起孔老夫子，因为他是四体不勤，五谷不分，手不能提，肩不能挑的人。先父虽是圣人之徒，却是要我们学农学稼，走的是许行的路子。
⑤表面上看起来，先父是朱熹一派的信徒。朱子的《近思录》和《小学》，乃是教导我们立身处世的入门工夫。但在躬行实践上，却和北方学人颜元李塨的路子相吻合。而他那年从杭州回家，带了一部《王阳明全集》回来，他的关心社会治安，培养民间新风尚，敢作敢为的立身之道，实在和王氏相符合。这是维新志士所带来的朝气，但先父并不如康梁那样浮夸，也并不想投入政治圈子，只是一点一滴在地方自治的文化教育下工夫就是了。因此，先父的施为，颇和知行合一的陶行知先生的晓庄工作相吻合呢！
⑥我的舅父，他是独生子，给外祖父母娇养惯了，吃喝玩赌吹，无所不能。先父嫉恶如仇，凡是他所要禁绝戒绝的，舅父无一不染上了。可是，舅父老年时，却对我说：“四百里以内，没有人不怕你爸爸的，只有我一个人不怕你爸爸。可是，不怕你爸爸的人，总是没出息的！”这就说了他心底的话了。
⑦先父还是一个防微杜渐人。我六七岁时，旧历除夕，跟邻家女去赛“字乌”（一个钱的正面，便是字，反面便是乌；三钱在掌，谁得的字多胜），先父便叫了回家，狠狠打了我一顿，我一生不爱赌博，和那顿教训有关。
⑧我对先父，“畏”的成分多于“敬”。他只怕孩子们玩物丧志，因此先父生平，是不让我们看社戏（他决想不到，我到了中年以后，倒成为地方剧曲的研究者呢！）。他以坚强意志来克制种种欲念，立志成为圣人之徒，因此，我一直怕了他，不肯和他相接近。别人都以为先父只痛爱我这个孩子，我呢，却畏敬而远之。
（选自《中国文化名人书系·谈父亲》，有删改）
1.父亲在“我”眼中，具有哪些优秀品质？
2.选文第①段中“永远”一词流露出作者怎样的情感？
3.结合具体语境，简析下面句子的表达效果。
我一向看不起孔老夫子，因为他是四体不勤，五谷不分，手不能提，肩不能挑的人。先父虽是圣人之徒，却是要我们学农学稼，走的是许行的路子。
4.你认同父亲因“我”赛“字乌”而“狠打我一顿”这一做法吗？请说明理由。
下面是有关《水浒传》的一幅连环画，请用简洁的预言概述其故事情节。
少年保尔与《童年》中的阿廖沙有哪些相似之处？
阅读下面文字，回答小题。
偷走爱心的“好人贼”
①千里之堤，毁于蚁穴；千年之德，渍于义贼。
②这里要说的，是来自四川的两件事。四川内江一个有“好人证”的“志愿者协会”，开动机器，背起包袱，号召人民群众捐衣捐裤。这些志愿者，真的是善心大发？无人得知其来处——不晓得这些志愿者何方人圣（道是与残联合作，残联却不知），也无人知其去处：募捐来的衣服，是去寒人身上表，还是拿去市场转卖，抑或是拉去处理厂循环利用？
③与“内江募捐”暧昧不明不同的是，“凉山公益”却有个明确主题，主播们自供，他们发钱发物，与慈善无关，单是为了“吸粉”。这些“好心人”，一件件衣服往农民身上穿，一箱箱水果往百姓嘴里塞，一袋袋稻米往人民仓里倒。只是这些好人，都是“好人贼”：待直播完，这些人贼便将赠与山区群众的礼金与礼物，全收了回去。“他们拍完就走，钱和东西也都拿走了”。
④这两件说来皆小事，乞丐与瘪三干的事，能有多大事？小事虽小，其害却大。一个社会良性运行，一是靠法律，一是靠人心。人类之爱心与善心，说来如玉壶中的冰心，纯洁而透明，干净而脆亮——人类博爱之心，是那么美丽，却往往禁不起玷污、禁不起亵渎、禁不起损害。
⑤爱心形成如水滴钟乳，爱心摧毁如火烧旧楼。南京老太大徐寿兰在公交车站摔倒，有名彭宇者自称上前扶起老人，被吃上官司，被索赔十三万多。虽则后来真相，老太太确实是彭宇撞倒的，但这小事没“杀人”，却杀心——杀了全社会之心：此后老人倒地，没谁去搀扶了。“90后”郭美美，自称红十字会人，在微博上多次晒豪宅晒名车晒名包——全国人民之慈善款，都进了其人腰包？后来真相水落石出，这人与红十字会无甚关系，而全国人民之慈善心，被她伤透了：以前每年以亿计的慈善捐款，郭美美事件一出，十三亿人的爱心指数，当年断崖式溃降。
⑥老人倒地，一纸状子乱要赔偿，这张纸伤了全国人民心，群众从此不扶老；美女乱晒，一个坤包混搭慈善，从此人民不捐款。这些人犯罪大矣，犯什么罪？没犯盗钱罪，犯了盗心罪；没犯杀人罪，犯了杀心罪。中华民族数千年形成的悲悯心、慈善心被这些小蟊贼，给大面积杀伤了。
1.选文主要讲述了一个怎样的观点？
2.给选文中的“好人贼”下个定义。
3.谈谈你对选文加线句的理解。
阅读下面文字，回答小题。
李太白初自蜀至京师，舍于逆旅。贺监知章①闻其名，首访之。既奇其姿，又请所为文，白出《蜀遭难》以示②之。读未竟，称叹数四。号为谪仙人。白酷好酒知章因解金龟换酒与倾尽醉期不间日由是称誉光赫③。贺又见其《乌栖曲》，叹赏苦吟曰：“此诗可以泣鬼神矣。”或言是《乌夜啼》，二篇未知孰是。白才逸气高，与陈拾遗子昂④齐名，先后合德⑤。其论诗云：“梁陈已来，艳薄斯极。沈休文⑥又尚以声律。将复古道，非我而谁欤！”玄宗闻之，召入翰林⑦。以其才藻绝人，器识⑧兼茂，便以上住⑨处之，未命以官。尝因宫人行乐，玄宗谓高力士⑩曰；“对此良辰美景，岂可独以声伎
为娱。倘时得逸才词人吟咏之，可以夸耀于后。”遂命召白。
（选自《太平广记》，有改动）
（注释）①贺监知章：即秘书监贺知章。②示：让人看。③光赫：显赫。④陈拾遗子昂：即右抬遗陈子昂。拾遗：官名。⑤合德：志向相同。⑥沈休文：字休文，南朝史学家、文学家。⑦翰林：唐玄宗时，从文学侍从中选拔优秀人才，充任翰林学士。⑧器识：器量与见识。⑨上位：优厚的待遇。⑩高力士：唐代著名宦官，备受玄宗宠信，权倾朝野。
声伎：也作“声技”，指歌舞奏乐。
1.解释下列句子中加着重号的词语。
（1）舍于逆旅
（2）号为谪仙人
（3）以其才藻绝人
（4）遂命召白
2.用“／”给下面的句子断句。（标四处）
白酷好酒知章因解金龟换酒与倾尽醉期不间日由是称誉光赫。
3.把下列句子翻译成现代汉语。
（1）读未竟，称叹数四。
（2）此诗可以泣鬼神矣。
4.根据文中内容，试举一例说说李白是一个怎样的人。
阅读下面两首古诗，回答小题。
（甲）
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出英里。
幸甚至哉，歌以咏志。
（乙）
田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆。
相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光。
力尽不知热，但惜夏日长。
1.下列对这两首古诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 这两首古诗的作者分别是汉末的曹操与唐代的白居易。
B. 甲诗用饱蘸浪漫主义激情的大笔，描绘出大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象。
C. 乙诗加横线的句子描绘出田家反常的心理，凸显出农民刈麦的辛苦与痛苦。
D. 这两首古诗都运用了虚实结合的手法，先描绘场景，后抒发情感。
2.任选一处加波浪线句，展开合理想象，用自己的话描绘诗句所表现的景象。
