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综合性学习 活动一:(探源释意)汉字很有趣,《辞海》中“集”字“ 隹”的注释:“...

综合性学习

活动一:(探源释意)汉字很有趣,《辞海》中“集”字“ 隹”的注释:“ 隹:短尾鸟”。请你解释《诗经》“黄鸟于飞,集于灌木”一句中“集”的意思。

活动二:(妙联拾珠)老师将宁波天一阁的一副对联“石潭白鱼____________出没,草书老屋相因依”隐去一个字,请你选择正确的一项,补全上联,使之表鱼儿无拘无束的情态。(    )

A.相        B.自        C.急        D.少

 

集中;聚在一起 B 【解析】(1)了解词语的本义和基本义,能够根据语境推断词语的含义,意思表达正确即可。此处能够根据“黄鸟于飞,集于灌木”推断词义,学生表述合理即可。(2)对联是中国特有的文学形式,是中华传统文化的重要的组成部分。对对联的考查体现了对传统文化遗产继承的理念。考查形式以选择和对句为主。掌握对对联的要诀是准确把握对偶这种修辞的用法。这里学生根据常识理解“相”和“自”相对。  
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名著导读。

《骆驼祥子》中主人翁祥子最大的梦想是__________________。文中还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主_____________,大胆泼辣而有点变态的__________,一步步走向毁灭的____________

 

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阅读下面的文段,完成小题                      

黄河颂

啊,朋友!

黄河以它英雄的气魄,

出现在亚洲的原野;

它表现出我们民族的精神:

伟大而又坚强!

这里,

我们向着黄河,

唱出我们的赞歌。

我站在高山之巅,

望黄河滚滚,

奔向东南。

惊涛澎湃,

掀起万丈狂澜;

浊流宛转,

结成九曲连环;

从昆仑山下

奔向黄海之边;

把中原大地

劈成南北两面。

啊!黄河!

你是中华民族的摇篮!

五千年的古国文化,

从你这儿发源;

多少英雄的故事,

在你的身边扮演!

啊!黄河!

你是伟大坚强,

像一个巨人

出现在亚洲平原之上,

用你那英雄的体魄

筑成我们民族的屏障。

啊!黄河!

你一泻万丈,

浩浩荡荡,

向南北两岸

伸出千万条铁的臂膀。

我们民族的伟大精神,

将要在你的哺育下

发扬滋长!

我们祖国的英雄儿女,

将要学习你的榜样,

像你一样的伟大坚强!

像你一样的伟大坚强!

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

  巅________    lán________

(2)文中有错别字的一个词是______________ ,这个词的正确写法是____________

(3)写出文中运用的修辞方法(任意两个)______________________

 

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默写古诗文中的名句名篇。 

⑴请在下列横线上填写出古诗文名句。

__________________________,明月来相照。

②草树知春不久归,______________________

______________________,双袖龙钟泪不干。

__________________________,寒光照铁衣。

⑵默写李白的《春夜洛城闻笛》。

________________________________________

________________________________________

 

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阳光,带给人们温暖,带给人们光明。有了阳光,便有了憧憬;有了阳光,便有了幸福。有阳光的日子生活是温馨的,有阳光的日子心情是愉悦的……请以“有阳光的日子”为题,写一篇作文。

注意:①请选取合适的文体,写出你的经历和感受;②文中不要出现真实的地名、校名和人名;③抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;④考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

 

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阅读下面一首诗,完成下列各题。

望洞庭湖赠张丞相(孟浩然)

八月湖水平,涵虚混太清。

欲济无舟楫,端居耻圣明。

坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

1.“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”描写了洞庭湖什么样的特点?

2.全诗抒写了作者怎样的思想感情?

 

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