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神奇之果猕猴桃 ①秋风送爽之时,猕猴桃熟了,家常的水果中又添了美味。 ②猕猴桃又...

神奇之果猕猴桃

    ①秋风送爽之时,猕猴桃熟了,家常的水果中又添了美味。

    ②猕猴桃又名阳桃、藤梨、金梨、羊桃等,因猕猴喜食,故而得名。《诗经》中有“隰有苌楚”之吟唱,苌楚即猕猴桃的古名。唐代诗人岑参有“中庭井栏上,一架猕猴桃”之描绘。宋代《开宝本草》称猕猴桃:“一名藤梨,一名木子,一名猕猴梨”,并记载其“形似鸡卵大,其皮褐色,经霜始甘美可食。”明代李时珍在《本草纲目》中也写道:猕猴桃“其形如梨,其色如桃,而猕猴喜食,故有诸名。”猕猴桃在世界各国备受青昧,被誉为“世界珍果”,美国称它为“中国醋栗”,英国则称之为“中国鹅莓”。

    ③猕猴桃属猕猴科猕猴桃属落叶藤本植物,广布于我国长江流域以南地区及陕西、河南和西北等地区,多野生,果实为浆果,形似鸡蛋状,果皮黄褐绿色,夏秋成熟。供食用或加工的猕猴桃主要为中华猕猴桃、软枣猕猴桃、狗枣猕猴桃和葛枣猕猴桃。

    ④猕猴桃鲜果果肉为翠绿色,果心乳白,柔软多汁,甜酸适度,清香可口,美啖几颗,犹如甘泉直流心田,甜透心底,回味无穷。除鲜食外,猕猴桃还可加工成糖水罐头、果汁、果酱、果脯、果冻、果酒等风味食品,这些食品已成为航海、航空、高原和高温工作人员的保健食品。猕猴桃汁还是体育健儿喜欢喝的饮料。在烹饪中,猕猴桃主要用于甜品及冷菜的制作,尤其是猕猴桃果实削去果皮之后,其果实呈绿色,作为冷盘点缀,诱人食欲。

    ⑤猕猴桃享有“神奇之果”“维C之冠”的美称,缘于它有非凡的营养价值。据分析,其每100克可食部分含糖11克、蛋白质1.6克、类脂0.3克、维生素C 300毫克、磷42.2毫克、钶320毫克、钙56.1毫克、铁1.6毫克,此外还含维生素P。特别令人称道的是,猕猴桃中含有10多种氨基酸,所含的维生素C是柑桔的10倍、苹果和梨的30倍。

    ⑥猕猴桃既是佳果,又为良药。祖国医学认为,猕猴桃性寒,味甘酸,有解热、止渴、通淋之功效,主治烦热、消渴、黄疸、石淋、痔疮,对肝炎、消化不良、食欲不振、烧烫伤、呕吐等病患者有益。《食经》说猕猴桃“和中安肝。主黄胆,消渴。”《开宝本草》称猕猴桃“止暴渴,解烦热,下石淋。”民间有“常吃猕猴桃,浑身不知劳”之说。现研究表明,猕猴桃果实中的猕猴桃碱能中和人体内的有机酸,平衡酸碱度,有利于迅速恢复身体疲劳。临床研究表明,猕猴桃对心血管病也有较好的防治效果。

1.文章是从哪些方面来介绍猕猴桃的?

2.猕猴桃为何被称为“神奇之果”?

3.第⑤段画线句运用了什么说明方法?有何作用?

4.请分析第④段画线句中“主要”一词的表达效果。

 

1.名字由来,分布区域,营养价值,医学价值等。 2.因为猕猴桃具有非凡的营养价值,在医学上有广泛用途等。 3.列数字、作比较,准确具体地说明了猕猴桃具有非凡的营养价值。 4.“主要”一词准确地表明制作甜品及冷菜只是猕猴桃在烹饪方面的常见用途而非全部用途。 【解析】 1.考查对说明文内容的筛选概括。首先要划分文章的结构层次,然后对其内容分别概括。归纳概括有三个原则:①带着题目,通读全文,把握大意。②对照考题,找到答题区,筛选出相关的语言材料,选好答题的角度,组织好答题的语言。③快速浏览全文,验证答案。本题结合说明的内容分条概括即可。 2.考查对句子的理解。根据要求,找出答题区域在第⑤段,不难找到句子“猕猴桃享有“神奇之果”“维C之冠”的美称,缘于它有非凡的营养价值”,第⑥段中的“又为良药”,“又”字提示了这是猕猴桃的另外一个原因。 3.本题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。此句运用列数字、作比较,准确具体地说明了猕猴桃具有非凡的营养价值。 4.本题考查说明文语言特点的理解与分析。解答此类题要抓住说明文语言准确这一特点。先说明词语的意思,再说明用了该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物“…”的特征/事理,最后强调这个词体现了语言的准确性。本句中的“主要”一词准确地表明制作甜品及冷菜只是猕猴桃在烹饪方面的常见用途而非全部用途。最后一定不要忘了强调:这个词体现了说明文语言的准确性、严密性。
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驼背李的春天

    ①只要远远看见他.刚才还在嬉笑玩闹的孩子们,总是吓得迅速逃窜开,呼啦啦作乌兽散。

    ②说来,他的样子确实有些疹人。瘦小黧黑,背弓如钩,手拄木棍,常年罩着黑色的旧衫子。只要戴上一顶尖帽,他就像极了童话里的男版老巫婆。

    ③孩子们都怕他,村子里的大人们也不喜欢他,直呼他驼背李,谈论起他时,都流露出一副可怜和鄙夷的神情。谁家的孩子调皮或是半夜哭闹,只要说一声,驼背李来了啊,孩子便立马噤声,变得听话起来。

    ④驼背李一人独住在村子北角。家门口有棵歪脖子树,一年四季常青着。当村民们的口袋日渐饱满,一家赛一家地盖起窗明几净的小洋楼时,驼背李的家仍是七十年代低矮的红砖房。远远望去,就如歪脖子树下立着的一顶黑蘑菇。

    ⑤除了李奶奶,几乎没人去驼背李家。李奶奶是驼背李的姐姐,她常送去一些蔬菜瓜果。只要李奶奶去了,驼背李就一改往日的落寞寡言,姐姐长姐姐短地叫,满是皱褶的脸盛开如菊的花。

    ⑥李奶奶和我家是邻居,一次她和母亲聊着天,说到驼背李,突然落下泪来。也是那时,十岁的我,听了驼背李的故事,才开始渐渐懂得人世的艰辛。

    ⑦驼背李有过一个完整的家,妻子贤惠,儿子乖巧,日子虽然贫穷却也温馨。而这幸福生活,在儿子两岁那年戛然而止。冬日里,一场极致的产寒,让儿子半夜感冒发起了高烧。两口子踏着没膝深的雪,赶到村子卫生部。赤脚医生忙中出乱,未做皮试就给孩子注射了青霉素……

    ⑧孩子去了,妻子如抽去主心骨般悲痛欲绝。一日,趁驼背李不备,她悬梁自尽,追随孩子而去。儿子的病逝,妻子的离去,接连的打击,让只有三十来岁的他迅速苍老下来。空荡荡的屋子里,常听到他一个人在自言自语地念叨着什么。

    ⑨驼背李沉寂了很久,当他再次出现在人们的视线中时,发染白霜,背驼得更厉害了。有好心人介绍他去城里一家工地做保安。半年后,工地完工,他回到了村里。回来的他变得精神抖擞起来,脸上也有了久违的笑容。

    ⑩从那以后,无论刮风下雪,驼背李每个月都雷打不动地去趟城里。去时满脸期待,回时,满目欢喜。于是,有好事者嘻笑着调侃,说驼背李去城里找相好的了。他听了,亦不恼,一人微笑着径直走回他的蘑菇房里去。

    ⑩当我高中毕业回到村子,偶遇到驼背李时,几乎没认出他来。他更消瘦了,发白如雪,面颊深陷下去。他让我想到了深冬里枯槁的树木,似乎在一寸寸地腐朽下去。不久,就听到了驼背李重病卧床的消息。

    ⑩那一天,是寒冬里难得的一个大晴天。有个年轻男孩一路寻了来,挨家挨户地问,李二勇的家在哪?村民们呆愣半晌,一个满口无牙的大爷恍惚记了起来,说,他问的好像是驼背李吧,大家才醒过神来。

    ⑩村民们跟着年轻人去了矮蘑菇下。进到黑暗的屋予里,见到病床上的驼背李,年轻人扑通跪下了:“爹,儿来看你了……”他的一声“爹”让大家惊呆了,也让昏迷中的驼背李醒了过来。他抬起迷蒙的眼,定定地看着年轻人,脸上有了明媚的笑容,竞奇迹般地精神焕发起来。

    ⑩原来,那年驼背李去城里打工,无意中从电视上得知偏远山区的孩子们需要捐款助学时,他默默地记下了校址,捐了身上所有的钱,资助了一名品学兼优,早年丧父的孩子。前些年,他每个月定时去县城,就是去邮局给孩子汇款。钱不够了,他便去公园和街头拾荒,所得的钱全都给孩子汇去,一直供到那孩子中专毕业。

    ⑩他资助的孩子就是眼前的年轻人。如今,年轻人已事业有成,便一路寻来感恩。在场的村民得知事情的经过,一边唏嘘感叹着,一边落下泪来,看向驼背李的眼神多了赞许和敬佩。

    ⑩自那天起,驼背李的头发被梳理得格外齐整,衣服也是分外的整洁。在暖暖的冬阳下,我常看到男孩扶着驼背李出来晒太阳。男孩将毛毯细致地搭在驼背李的腿上,热茶递到他的手上,然后坐在一旁和他聊天。画面温馨感人。村民们都羡慕地说,驼背李的春天来了。

1.请简要概括本文的主要内容。

2.文中的驼背李是一个怎样的人?

3.文章开头部分写孩子们怕他、大人们不喜敢他有什么作用?

4.试分析第⑩段画线句在文中的作用。

 

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句子积累——默写句子。

①《春望》:________________ ,家书抵万金。

②《次北固山下》:潮平两岸阔,________________

③《茅屋为秋风所破歌》:布衾多年冷似铁,________________

④《黄鹤楼》:晴川历历汉阳树,________________

⑤《渔家傲》:浊酒一杯家万里,________________

⑥《桃花源记》:自云先世避秦时乱,________________

⑦《周庄水韵》:仿佛神秘悠远的江南丝竹,________________________________

⑧陆游《游山西村》中表现感到冈惑时,突然见到希望的句子是:____________________________

⑨周敦颐《爱莲说》中比喻某些人不同流合污而又洁身自好的句子是:________________________

 

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语言运用——下列通信的敬语使用正确的一项是(    )

A. 学生给老师写信说:“敬颂教安。”

B. 长辈给侄子写信说:“顺致安康。”

C. 小王给同学写信说:“谨致鸣谢。”

D. 老张给同事写信说:“特此函达。”

 

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语言运用——下列句子没有语病的一项是(    )

A. 为防止校同暴力事件再次发生,市政府增派力量,加强了市区各学校的门卫管理。

B. 不仅纪实影片《海豚湾》感动了奥斯卡评委,而且深深震撼了每一位观众。

C. 在南非世界杯足球赛场上,我们看到了许多国家的国旗和观众一阵阵的欢呼声。

D. 自1851年英国伦敦举办第一届展览会以来,世博会因其发展迅速而享有“经济、科技、文化领域内的奥林匹克盛会”。

 

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语言运用——下列句子中的标点符号使用正确的一项是(    )

A. 中国有句古话:“宁为太平犬,不做离乱人”。这是亲身经历了围破家亡的人的痛切之言。

B. 学校对面三、四百米处一家网吧,有的学生考完试就来到这里“减压”,一些家长颇感担忧。

C. 《时间都去哪儿了》在唱响我们心灵深处温存记忆的同时,也让我们思索应该怎样度过自己的一生?

D. 桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映。好一派万紫千红的灿烂春光。

 

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