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补写出下列句子中的空缺部分。 (1)深林人不知,______________。(...

补写出下列句子中的空缺部分。

(1)深林人不知,______________。(王维《竹里馆》)

(2)_______________,散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)

(3)_____________,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)

(4)草树知春不久归,______________。(韩愈《晚春》)

(5)商女不知亡国恨,______________。(杜牧《泊秦淮》)

(6)宣室求贤访逐臣,______________。(李商隐《贾生》)

(7)《陋室铭》中点明主旨的语句是: __________________________

(8)政入万山围子里,______________。(杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》)

(9)有约不来过夜半,______________。(赵师秀《约客》)

(10)请从你所积累的诗词中写出一组爱国的诗句:_______________________

 

(1)明月来相照 (2)谁家玉笛暗飞声 (3)马上相逢无纸笔 (4)百般红紫斗芳菲 (5)隔江犹唱后庭花 (6)贾生才调更无伦 (7)斯是陋室 惟吾德馨。 (8)一山放出一山拦 (9)闲敲棋子落灯花 (10)苟利国家生死以 岂因祸福避趋之! 【解析】试题分析:古诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习古诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句;其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚古诗文名句中的每个字,默写古诗文名句不能写错别字。此题要注意“庭”“馨”等字的书写。  
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考点分析:
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两题任选一题来写作。

(1)全命题作文

成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香……

请以“温暖的旅程”为题目,写一篇文章。

要求:①书写工整,卷面整洁。②除诗歌外,文体不限。不少于600字。③作文中不得出现真实的校名、地名、人名。

(2)半命题作文

题目:他(她、它)让我感到     

要求:①需先确定合适的人称,并将题目补充完整,可以填“感动”“敬佩”“幸福”“温暖”……。②立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。③表达真情实感,不得套作,抄袭。④不少于600字。⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名。

 

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阅读下面文段,完成下列小题。

每一份尊严都值得尊重

①他出生在一个贫穷的农民家庭,因为穷,10岁才开始上学,经常是学期结束了,学费还没交齐。好在,老师并不赶他出教室,反而提前把书发给他,邻居们也是这个送件衣服,那个送几个鸡蛋,让他得以断断续续地上完初中。那时候,他就在心里暗暗发誓,以后,自己也要想办法帮助别人。

②初中毕业后,他做起了杀猪卖肉的买卖。一天,附近一位衣衫破烂的村民一直在他的肉摊前转悠,既不买肉,也不离开,只是用眼睛直勾勾地看着架子上的肉。

③他心里忽然泛起一阵酸楚,小时候家里穷,一年到头吃不上肉,看见生肉就馋得不行,看来,这位村民也和他当初一样。于是,他拿起刀,从架上割下一块肉,顺手递给村民。出乎意料的是,村民并不领情,不但不接他的肉,反而转身就走。

④他百思不得其解,拿着肉愣了好半天,看见街上人来人往,他忽然明白了,一定是自己的行为太像施舍,让村民觉得自己是在可怜他。小时候,别人当众递给他一个鸡蛋,他也会觉得难为情呢。

⑤回过味儿之后,他立即拎着肉,一溜小跑,悄悄地跟在村民后面,直到走到一个偏僻的小路上,他才大步追上去,很诚恳地说:“今天的肉不好卖,你就帮帮忙,先赊一点,等有钱了再给我。”村民眼圈泛红,接过肉,连声道谢。

⑥这件事让他明白:光有一颗帮助别人的心还不够,还得讲究方式,要让别人乐意接受你的帮助。那之后,他的举动开始变得隐蔽起来,看到附近村民生活清苦,他会频繁地上门收猪,不管对方有没有猪卖,他都会送上一块肉“贿赂”对方,预定好圈里的小猪仔。

⑦他救下一名溺水儿童,知道对方没钱读书时,干脆认对方做干儿子,这样,逢年过节时,就可以名正言顺地多给孩子零花钱,孩子把这些钱攒起来,学费就有了着落。从小学到初中,“干儿子”就是靠着这些零花钱,一步一步走出了困境。

⑧有人外出打工,只有年迈的父母和年幼的孩子留在家里,生活极为不便。他就和外出者称兄道弟,这样,他就可以没事儿往“兄弟”家跑一趟,送点肉,挑点水,给孩子些学费,老人病了,他急着送医院,抽时间在医院里照顾。别人问起,就一脸无奈地说:“没办法,兄弟的父母就是我的父母,兄弟不在家,我能不帮着照顾?”

⑨这些事,他一做就是19年,“地下”工作做得滴水不漏,连老婆孩子都不知道。只是,19年来,他没有攒下一分钱,这让老婆非常恼火,要和他好好“算算账”。结果,那些他曾经帮助过的人,全站了出来,联名上书,希望有关部门表扬身边的“活雷锋”。

⑩于是,所有人都知道了这个叫赵维富的农民。记者问他为什么做好事却要偷偷进行,他憨笑着说:“人人都有面子。所以,我帮助别人都不让其他人知道,就是怕我的帮助反而给别人带来伤害,让受帮助的人被嘲笑。”

每份尊严都值得尊重,即使是那些需要帮助的弱者,他们也有自己的尊严,他们的尊严也需要别人尊重,很多慈善家没有注意到的小细节,一个普通的农民注意到了,并且小心翼翼地维护着。帮助别人的同时,努力维护别人的尊严,这才是真正的善。

1.第①段有什么作用?

2.“这些事,他一做就是19年”中的“这些事”是指哪些事?请分别概括。

3.解释下面加引号的词具有的特殊含义。

这些事,他一做就是19年,“地下”工作做得滴水不漏,连老婆孩子都不知道。

4.结合全文,概括赵维富的形象。

5.联系全文内容,说说文章标题“每一份尊严都值得尊重”有什么含义?并联系实际生活,谈谈你的感受。

 

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阅读下面的文章,完成下列小题。

①大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。

②过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,她高兴地说道:

③“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”

④我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。

⑤这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。

⑥这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。

1.当阿长问《山海经》时,表现了她对“我”的关心,而“我”却认为“她并非学者,说了也无益”,这种想法表现了“我”当时什么样的心理?

2.品味下列句子中加点词语,并说说它表现了“我”当时怎样的心情。

我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。

3.“她确有伟大的神力”中“神力”指代什么?表达了作者怎样的感情?

4.文段最后为什么说:“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”?

 

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阅读下列两个文段,完成下列小题。

【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

(选自《孙权劝学》)

【乙】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

(选自《卖油翁》)

1.解释下面句子中的加点词。

(1)见往事______           (2)即刮目相待_______

(3)但微______           (4)以杓酌油沥之_______

2.用现代汉语翻译下列句子。

(1)卿今者才略,非复吴下阿蒙!

(2)尔安敢轻吾射!

3.请你分别写出源于这两个故事中的成语:

【甲】:__________ 【乙】:_________

4.【甲】【乙】两文中的故事看似简单,但对于我们的人生有很大的启迪,读完后你有什么启发?

 

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阅读下面的名著片段,完成下列小题。

拉着空车走了几步,他觉出由脸到脚都被热气围着,连手背上都流了汗。可是,见了座儿,他还想拉,以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖,把车拉起来,他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑,便喘不过气来,而且嘴唇发焦,明知心里不渴,也见水就想喝。不跑呢,那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方,他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇,没用,风是热的。

1.该选段出自作者__________的小说作品_____________

2.请根据选段的主要内容,分析一下该段中的环境描写有什么作用。

 

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