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文明是什么?每个人都有自己的诠释。说文明话,办文明事,做文明人,建文明城。倡导文...

文明是什么?每个人都有自己的诠释。说文明话,办文明事,做文明人,建文明城。倡导文明新风,共建美好家园。

请以“最美的风景叫文明”为题写一篇文章,写出你对“文明”的理解,写出你心中最美的风景。

注意:①文体自选(诗歌除外),不少于500字。②注意标点符号的正确使用。③文中不能出现真实姓名和校名。

 

最美的风景叫文明 我们平时总是把文明挂在嘴边,总是把文明和自已联系在一起,总是和别人夸夸其谈自己有多文明有多高尚!可是,你曾注意过那些默默无闻,在马路边、大街上拿着扫把的清洁工人吗?你一定会瞧不起他们,可是,他们才是真正的文明使者。 穿着一身朴素的衣裳,带着一副大口罩,与我们身上美丽的衣服形成了鲜明的对比。可是他们不怕苦不怕累,为大家创造了一个干净整洁的环境。而我们呢?不但没感激他们,反而还嘲笑他们上学时没认真学习,所以长大没出息,才干这样的工作。 有一次,在上学的路上,我看见前面一个人手里拿着早餐包在吃,吃完,我本以为他会把垃圾扔到一旁的垃圾车里,可他却随手把垃圾仍在刚扫过的路面上,只见清洁工不厌其烦的拿着扫把把垃圾扫走,他却不以为然,还用不屑一顾的眼光看着人家,这算得上什么文明! 马路边,大街上那些清洁工人,虽然默默无闻,但却是我看见过的最美的风景——文明的风景,也许他们有些没有上过学,但是,至少他们的心灵是最善良最美丽的! 【解析】 “最美的风景叫文明”是一篇命题作文。“最”表示程度极深,“风景”本义指的是供观赏的自然风光、景物,包括自然景观和人文景观。这里的“风景”写的是“文明”,“文明”可以指“公共车上的礼让、排队时的遵守公共秩序、交往中的礼貌待人、校园里的保持卫生干净整洁”等等。只要你留心生活,身边处处有文明的风景,也许这一道风景并不怎么起眼,但它却可能是你见过的最美丽的,最动人的一道风景。
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萧萧池塘暮

最早知道“池塘”二字为何含义,源于一副残对:烟锁池塘柳。在老家陈坊,池塘都叫塘,每一口塘都有一个朗朗上口的名字:锅底塘、门口塘、养鱼塘、莲花塘、青山塘……它就像是村里人共有的孩子,每一声对塘的呼唤,经风吹都能传到塘的耳朵里。水草轻摇,青蛙鸣叫,蜻蜓风舞,燕子贴水,波光荡漾,都是池塘的应答。

和故乡的其他风物一样,池塘是极通人性的,年年岁岁见证着村人的喜忧。

“池塘生春草,园柳变鸣禽。”一阵村风暖,池塘岸边各色水草倒挂而长,一根根亲水而去,犹如一串串清脆玉润的珠帘,将蓄满春水的池塘装饰得如梦如幻。蓄积了一冬的力气,妇女们挽起衣袖,在抽枝长叶的青柳下,浣纱洗衣。池塘中央,开始脱毛的水鸭在和煦的阳光下畅游,荡起层层涟漪。鸭儿不时地“呱呱”乱叫,声音在池塘上空回荡。远处聆听,像是柳树深处发出来似的,訇訇然,如乐一般美妙。

夏日的池塘是孩子们的世界。太阳还在半山腰,孩子们就在池塘里玩耍了。在岸上一个猛扎,静静的池塘便溅起灿烂的水花。孩子们排成队列,挨个儿跳水,珠圆白嫩的颗颗水滴飞入浓密的柳荫里,打得青叶脆响,像是一场急雨。

农人在月满中天时分才收工,钻入池塘,洗去一天的尘与汗,洗去一天的疲劳。人在水里,话农桑,谈天气,是再惬意不过的事了。池塘在一拨又一拨人的折腾下,泥沙翻涌,浑黄浊黑。经过一夜的沉淀,它一早又澄澈清冽。池塘静默、博大,容纳故乡人身上所有的灰土污垢,而它自己永远是碧澄如镜。

秋来水瘦,池塘花容失色,只剩寥寥一些残水,像是哭干了眼泪的小妇人的杏眼。但它依然接纳万物,吐故纳新,洁净如初。农人依然来塘里洗澡,一天胜过一天地喊:“啊,水好凉呀!”故乡的秋天,在这一声声水凉的叫喊中,悄悄地不为人知地到来。水凉好个秋。

冬天,村里以鱼闹年,以祈年年有余。每到年终,我们村前村后的池塘都要抽放积蓄了一年的水。一群人赤足在冰冷的泥中捉鱼,笑声在空旷辽远的上空久久回荡。他们不怕冷,俗话说,鱼头上藏了三点火!见了冒火的鱼,还有谁怕寒冷呢?一筐又一筐的肥鱼小虾壮螺蛳从塘里往岸上挑,笑声随之在岸上塘里一阵一阵炸响。

池塘鲜活了四季,更鲜活在所有子民的记忆里。而今,再寻如此池塘,也许只有在梦里吧!岁月在风里萧萧如秋木,池塘在现代的作用下,萧萧至迟暮。

回到陈坊,池塘触目惊心:锅底塘已被人填平,在上面盖了两层楼房,粗粝的土砖和硬冷的水泥在绿树旁狰狞着;门口塘已被淤泥壅塞,深处没不了8岁小孩,跳水已是不可能了,及至深秋,不用抽放,水就只剩一线了;养鱼塘里没有鱼也没有水,长满肥美杂草,牛可以在上面行走了;莲花塘深居田畈①一侧,早已没有了莲花,还算清澈的残水里,漂浮着各式各样的塑料袋、农药瓶,难以让目光停留半秒;青山塘已不存在,被房子取代了……

我固执地认为,故乡年年难逃的水患与池塘迟暮有关。如果每年有人罱塘②,如果池塘还鲜活劲道,雨水可以蓄积在里面,何以在地上泛滥成灾?池塘消退,洗澡成了村人的难题,干旱已是农田的家常便饭,青蛙不再,垂柳作古,水鸭隐退……

与此一起消失的还有田园牧歌,以及让人无法释怀的古典乡村。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”下一代再来读这首古诗,必得花半天时间来查阅关于“池塘”的注释。“烟锁池塘柳”的残对,也许真的成了空前绝后、无人能对的绝联了。

今天已没有几个人见过池塘的真面目,不久的将来,池塘可能就只存活于词典里,在纸间寂寞地度过它荒凉的来世今生。池塘渐入迟暮,走上了一条不归路。

除了记忆和梦,我们还能到哪儿与池塘见上一面呢?

【注释】①田畈(fàn):田地。②罱(lǎn)塘:意思是用农具将塘里的淤泥、杂草等清理出来。

1.本文作者按照__________的顺序写出了多年以前故乡池塘__________的特点。

2.下面语句用了多种修辞手法,请结合其中一种,说说它的表达效果。

它就像是村里人共有的孩子,每一声对塘的呼唤,经风吹都能传到塘的耳朵里。水草轻摇,青蛙鸣叫,蜻蜓风舞,燕子贴水,波光荡漾,都是池塘的应答。

3.作者在文中说:“不久的将来,池塘可能就只存活于词典里,在纸间寂寞地度过它荒凉的来世今生。” 有何含义?

4.文章以“萧萧池塘暮”为题有哪些好处?

 

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一生从容

在国父纪念馆,每逢假日,总有许多青少年溜直排滑轮,还有一些教练免费指导。

我喜欢看人溜直排滑轮,因为它充满了力、美与速度,如果再年轻几岁,我也想来学溜滑轮。

散步的时候,只要路过国父纪念馆,都会转进去看人溜滑轮,我最喜欢在入口的地方,看教练教导初学滑轮的人。

教练的开场白经常是:“溜滑轮最重要的是要先学会跌倒,如果我们懂得跌倒而不受伤,就不会害怕跌倒,学会溜滑轮就很快了。溜滑轮和骑自行车一样,一定会跌倒,不跌倒是不可能学会的。”

教练开始示范,高速跌倒时要如何翻滚,撞到东西时要如何闪避,失去平衡时要先保护重要部位……

看着教练在那里不断地跌倒,我忍不住想:“跌倒的学问可真大呀!”

接着,换学员练习跌倒,他们一个个穿戴整齐,有多种安全保护,头盔、护膝、护腕等等,很像外星来的兵团在练习作战。

“一二三,扑倒!”

“一二三,前滚翻!”

“一二三,侧滚翻!”

“一二三,相撞!”

听着教练的指挥,学员不断地练习,看来非常有趣。学跌倒学得差不多了,教练问:“还怕跌倒的,请举手!”

没有人举手。

“现在,可以自由带开,去溜滑轮了。”教练宣布。

一群人于是往空旷的广场溜去,仿佛射出去的箭。

每次,看人学跌倒,总使我深有感触,想到在实际的人生中,从来没有人教我们怎么去跌倒,也从未有人在一开始就告诉我们:“你的感情会跌倒!你的学业会跌倒!你的事业会跌倒!你的人际关系会跌倒!因为人生和溜滑轮一样,一定会跌倒,不跌倒就不叫做人生!”

由于没有学过跌倒,在每一次跌倒时总是伤得很重,甚至个性比较刚烈的,比较要求完美的人,一跌倒就完了,绝望了,万念俱灰了。

当我们看到有些人为了极轻微的跌倒,就自伤,自残,自戕,自杀,做出比实际跌倒更严重百倍的自我凌虐时,内心总有深深的同情,在同情的时候又忍不住会问:为什么没有人教我们跌倒,为什么我们在成长的过程中没有学过跌倒?

我们总是告诉孩子:“不要深陷感情的泥沼!”

却很少告诉孩子:“在感情受伤时,正是显现风格的最好时机,要尊重别人的选择,要善待自己。”

我们总是说:“要尽一切可能地追求成功!”

却很少说:“在追求成功的路途上,要给自己留空间,给别人留余地!”

我们总是说:“往前冲,什么都不用怕!”

却很少在往前冲时戴头盔、护膝、护腕,做好保护措施,并预先演练跌倒。

人生里的跌倒与失败,几乎是必然的,跌倒的价值是使人坚强,失败的意义则是让我们更珍惜人生。一个人如果学会跌倒,学会认识失败,等于是学会人生的一半了。

不怕跌倒,不畏失败,就能生起一些从容。

从容,是老天送给内心有空间的人最好的礼物。

当我沿街散步,看到美丽的街景,总会停步;看到动人的情景,也会驻足;随情随性地穿街过巷,然后回头看到人潮与车流,向不可知的地方奔赴,我总庆幸自己是个作家,有一些内在空间,有一些从容。

对我来说,写作就是希望的请帖,我只要每天拿这张请帖,就能立即抵达繁华的彼岸。

对我来说,写作就是美好的安慰,我只要每天有新的思维,就能很快发现失败和跌跤的意义。

我不是那么烦恼,也不是那么在意!

我不会那么执著,也不会那么僵化!

我不爱那么虚无,也不爱那么现实!

我已穿了文学的轮鞋,也跌倒过数回,我还会自由地去溜滑轮,比起昔年,我已学会了从容。

1.教练教初学者溜直排轮分为几个阶段?请根据示例简要概括。

___________——亲自示范——____________——_________——自由带开

2.依据上下文,解释下面句子中加点部分在文中的语意。

⑴却很少在往前冲时戴头盔、护膝、护腕,做好保护措施,并预先演练跌倒。

⑵对我来说,写作就是希望的请帖,我只要每天拿这张请帖,就能立即抵达繁华的彼岸。

3.如何理解“从容,是老天送给内心有空间的人最好的礼物”?

4.教人溜直排轮本是生活中常见的小事,为什么“我”却能从中看到不同于常人的意义?

 

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曹沫者,鲁人也,以勇力鲁庄公。庄公好力。曹沫为鲁将,与齐战,三败北。鲁庄公惧,乃献遂邑之地以和,犹复以为将。

齐桓公许与鲁会于柯而盟。桓公与庄公盟于坛上,曹沫执匕首劫齐桓公,桓公左右莫敢动,而问曰:“子将何欲?”曹沫曰:“齐强鲁弱,而大国侵鲁亦以甚矣。今鲁城坏即压齐境,君其图之!”桓公乃尽归鲁之侵地。既已言,曹沫投其匕首,下坛,北面就群臣之位,颜色不变,辞令如故,桓公怒,欲其约。管仲曰:“不可。夫贪小利以自快弃信于诸侯失天下之援不如与之。”于是桓公乃遂割鲁侵地,曹沫三战所亡地,尽复予鲁。

(司马迁《史记·刺客列传》)

1.对下列语句中加点词语的解释不准确的一项是(  )

A. 以勇力鲁庄公               事:为……做事

B. 桓公乃尽归鲁之侵地         许:答应

C. 桓公与庄公盟于坛上         既:已经

D. 其约                     倍:加倍

2.对文中划线句断句正确的一项是(   )

A. 夫贪小利/以自快弃信/于诸侯失天下之/援不如与之

B. 夫贪小利以自快/弃信于诸侯/失天下之援/不如与之

C. 夫贪小利以自快/弃信于诸侯/失天下之/援不如与之

D. 夫贪小利/以自快弃信/于诸侯失天下之援/不如与之

3.下列对选文内容的理解不正确的一项是(   )

A. 管仲对曹沫的劝告,表现了管仲的胆小,也从侧面点明了曹沫不怕对方反悔的原因。

B. 曹沫劫持齐桓公迫使其归还侵地,体现了他的忠诚和勇敢。

C. “乃许尽归”表现了齐桓公的恐惧和外强中干的性格。

D. 齐桓公最终践行诺言,归还侵地,显示了古人对信义的尊重。

 

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题齐安城楼

杜牧

呜轧江楼角一声,微阳潋潋落寒汀。不用凭栏苦回首,故乡七十五长亭

【注】①呜轧(yà):拟声词。②亭:古时三十里一驿,每驿有亭。③汀:水中的小洲。

1.“微阳潋潋落寒汀”一句描绘了一幅怎样的图画?

2.你认为本诗“故乡七十五长亭”中的“七十五”这一数字有什么作用?

 

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背诵默写古诗 

(1)________________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(2)悬泉瀑布,飞漱其间,______________,良多趣味。(郦道元《三峡》)

(3)气蒸云梦泽,______________(孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》)

(4)孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”一句的意思是______________隐喻了作者_____________的苦闷心情。

 

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