综合性学习。
（1）阅读下列《中学生课外阅读情况调查表》，概括两条存在的主要问题。
读书计划情况 | 读书笔记情况 | ||
有无计划 | 百分比 | 是否做读书笔记 | 百分比 |
有计划 | 10.1% | 每读必做 | 0% |
有时有计划 | 31.3% | 凭兴趣做 | 24.6% |
没有计划 | 58.6% | 从不做 | 75.4% |
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（2）下面是李明同学采访莫言的对话，请你结合语境补写横线上的内容。
李明：莫言老师，您好！我是校报的小记者，请问，①________ ？
莫言：我们家的家风和大多数农村家庭的家风差不多，最主要的就是重视学习、文化，与人为善。
李明：谢谢。还想请您谈谈②____________ ，好吗？
莫言：好。我觉得家风好代表这个家庭的人人品好，受的教育好。家风正，则民风淳，倡导以优良的家风来为人处世，就是向社会传播正能量，就会推动文明、和谐、友善、诚信的社会进程。
（3）小强考试完后回到家，一进门就把书包扔到沙发上，翘起腿看电视。此时，妈妈和朋友正在聊天。妈妈走过来说：“小强，见到客人要问好，坐有坐相……”小强觉得很委屈，大声说：“哪来那么___________________________________________________________
名著阅读。
（1）“她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固的雪白的牙齿，虽然黑黑的，两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻，明朗。”
语段选自名著《童年》，作者是前苏联无产阶级文学家___________（姓名），书中主人公是__________（人物名），上述语段生动地刻画了_________（人物称呼）的形象，表现其性格特征为______________________________
（2）《童年》中主人公的好友“小茨冈”做什么工作？又是如何死去的？请概述。
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（3）新中国第一本童话集是《__________》，作者原名是________，文中描写了一个弱女子因为_______________________，连夜跑到田岸跳河自杀的不幸遭遇，映射出了当时社会底层人民普遍的辛酸困苦。
下列加点文言词语解释有误的一项是（ ）
A. 及次日临政。临：亲临，亲自。 （《宋史·赵普》）
B. 卒用其人。卒：终于，最终。 （《宋史·赵普》）
C. 志在流水。志：志趣，心意所向。 （《<列子>一则》）
D. 年少万兜鍪。兜鍪：头盔，这里代指士兵。 （辛弃疾《南乡子》）
下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 通过选手的精彩展示，使《中国诗词大会》迅速走红网络。
B. 双湖公园春意盎然，美景如画，令人情不自禁地驻足观赏。
C. 我们要大力开展校园法制教育，使学生懂法、守法、知法。
D. 一个人能否取得成功，关键是要具有不断创新的精神品质。
下列各句中，标点符号使用全都正确的一项是 ( )
A. “快看！”她兴奋地对妈妈说：“我的作品发表了。”
B. 雾霾天气使中国不少城市的居民频发呼吸道疾病，各大医院呼吸科的接诊人数在短短几天时间里飙升了七、八倍。
C. 建筑大师贝聿铭与法籍华人画家赵无极、美籍华人作曲家周文中，被誉为海外华人的“艺术三宝”。
D. 哲学不仅为人们提供正确的思维方式，而且更有助于人们形成对个人和公共生活必不可少的价值观——什么是幸福，什么是好的生活，什么是好的公共生活?
阅读下面文字，按要求回答问题。
①我有些懊悔自己的mǎng撞了。我红了脸说：“贵了。”他没有注意到我的窘相，扬着眉毛……哧啦哧啦niǎn那张灰绿色厚布纹纸的封面。（阿累《一面》）
②我们告诉他，当和尚不能吃浑。他说：“用肉汤拌饭可以吗?”“不可以。”“那么棒冰可以吃吗?”他小心地问，是问“棒冰”，而不是冰淇琳。（王安忆《我们家的男子汉》）
③京人口密度大，人均占地少，开发建设一些高层建筑不可过分指责，表示说话做事虽有缺点，但是可以理解或原谅。（赵济众《北京四合院》）
（1）根据拼音写汉字，或给加点字注音。
mǎng撞______ 窘相______ niǎn那张封面______
（2）文中划波浪线的句子中有两个错别字，请找出来并改正。
______ 改为 ______ ______ 改为 _______
（3）请将文中划横线的内容概括为一个成语：_________________
