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选择恰当的词语,将题目“我终于理解 ”补充完整,写一篇600字左右的文章。除诗歌...

选择恰当的词语,将题目“我终于理解        ”补充完整,写一篇600字左右的文章。除诗歌外,文体不限。

 

我终于理解了妈妈 人们常说“知子莫如母”.意思是说母亲是世界上最理解儿子、女儿的人.但我总是认为妈妈不理解我.想知道为什么吗?那就请听我细细道来. 一个偶然的机会,我和妈妈在文具店买铅笔时看到了外形酷似花生的"花生"橡皮.由于它那可爱的样吸引了我,于是我便央求妈妈,说:"妈妈,花生橡皮好可爱,你就给我买一块吧,我们班很多同学都有了."但妈妈就是不同意,于是我开始和妈妈撒娇.我叫道:"妈妈,妈妈,我就要,我就要嘛!"但看妈妈没有动摇的意思.我又努力发挥出我那不是很好的口才,和妈妈打"口水仗".可妈妈不知道今天到底怎么了,就是不买.没办法,我只好极不情愿地和妈妈回家了.后来回到家里妈妈和我说:"你看,家里不是已经有很多橡皮了吗?而且这种又擦不干净."我只好点头默认,但心里还不是完全同意妈妈的话. 有一回老师说可以交订杂志的钱了.我走在回家的路上一边走一边想:妈妈那么小气,舍得把钱给我订杂志吗?我回到家把要交钱订书的事一说,她立刻把钱掏了出来,递给了我.妈妈看着惊讶的我,笑着说:"该买的就要买!"我以前认为她很小气,对我的要求不理不睬,一副漠不关心的样子. 同学们,听到这儿,你们一定认为我的妈妈很小气,是吗?其实呀,她并不是小气,而是节约.该花钱的的地方她还是很舍得花钱的! 【解析】试题分析:作文标题“我终于理解 ”。补充题目时,我们一定要选择自己最熟悉的东西来写,力求小切入大展开,这样才能写出真情实感,才能令人赏心悦目。可从生活中选择你最为熟悉最有话说的事件来写。如:有时,你觉得祖辈的俭朴几近于吝啬;有时,你觉得父辈的认真几近于迂腐;有时,你觉得长辈的严整踏实简直就是刻板怪癖。你觉得年轻的自己又慷慨,又洒脱,又开通,又自在。可是,你渐渐长大,渐渐懂事,于是,你想要说:我终于理解…横线上可填“你”“父亲”“真谛”“节日的内涵”“什么是自信”“宽容的意义”等。要注意“终于”一词,意思是以前没有理解,现在才理解,要把这个过程写出来。
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考点分析:
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[甲]自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝(巘或巚)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味,每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 

[乙] 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

1.甲文的作者是_______,文章选自________。乙文的作者是______代的_______

2.解释下面加线的字词。

(1)沿阻绝  ______

(2)夏水  ______

(3)引凄异______

(4)互相轩邈   ______

(5)蝉则千转不______

(6)嘤嘤成______

3.翻译下列句子

①自非亭午夜分,不见曦月。

鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

4.写出甲文中表现三峡秋天景色的句子,它着力渲染了什么?

5.(1)甲文总写三峡的特点是什么?乙文总写富春江山水的特点是什么?

(2)乙文兼从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么表达效果?

6.甲文引用渔者歌的作用是什么?

7.乙文作者发出了怎样的感慨?你怎样理解他发出的感慨?

 

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世上有一部永远写不完的书,那便是母亲;世上有一种最香醇的茶值得永远品味,那便是母爱。母爱是一种最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们的心田,虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。在2008年5月11日母亲节前,某中学开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。请你也参加! 

(1)为营造活动的氛围,请你拟一条标语,张贴在教室里。

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(2)在这次综合性学习活动中,同学们对中央电视台这样一则公益广告很感兴趣:一个六七岁的小男孩看见妈妈正在给奶奶洗脚,于是也端着不断溢出的半盆热水走到他妈妈面前,用欢快、稚嫩的声音说:“妈妈,您洗脚。”请你谈谈同学们为什么对这则公益广告感兴趣?

__________________________________

 

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“功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴”这首怀古绝句歌咏了我国古典四大名著___________中的一位人物,他是_________

 

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(题文)请你向你的朋友推荐一部课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。 推荐篇目《________》,推荐理由是什么?____________________________

 

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将下列语句补充完整  

你不能改变天气,但你可以改变心情;你不能____,但你可以 ____;你不能___ ,但你可以_____ ;你不能决定生命的长度,但你可以拓展它的宽度。

 

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