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阅读下面文言文,完成下列小题。 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室...

阅读下面文言文,完成下列小题。

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

1.解释下列句中加点词在文中的意思。

有仙则________________       有龙则________________

谈笑有鸿儒________________     可以调琴:________________

2.翻译下面的语句。

丝竹耳,无案牍劳形

3.“苔痕上阶绿,草色入帘青”一句的“上”、“青”二字用得生动传神,分析其表达作用。

4.作者将自己的陋室与“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”并论的用意是什么?

5.从文章的相关内容看,作者是怎样的一个人?

 

1.闻名,出名灵异博学的人不加装饰的 2.没有奏乐的声音扰乱双耳,没有官府的公文使身体劳累。 3.这两个字采用了拟人化的写法,化静为动,将静物写得活泼而有生气,既写出了陋室环境的清幽雅。 4.以古名贤自况,表明自己也具有古名贤的志趣与抱负。 5.不受世俗羁绊,淡泊名利,有着高洁例岩的节操和安贫乐道的情趣,高雅脱俗之人。 【解析】选自《全唐文》 作者:刘禹锡 年代:唐 参考译文: 山不在于高,有了仙人就成了名山。水不在于深,有了龙就成为有灵力的水了。这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不觉得简陋了)。苔藓碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘里。说说笑的都是博学的人,来来往往的没有无学问的人。可以弹不加装饰的琴,阅读佛经。没有嘈杂的音乐声扰乱耳朵,没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的茅庐,西蜀有扬子云的亭子。孔子说:"有什么简陋的呢?" 1.本题考查学生理解文言词语意思的能力。文言词语的学习和积累是学习文言文的首要环节,这就要求考生不仅要理解和掌握常见词语的基本意义和用法,而且还要注意词语在上下文中的特殊意义和用法,这就要求学生能活学活用。注意“名”是词类活用,名词用作动词,出名、闻名的意思。 2.本题考查的是对文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,无论是哪种方法,都应做到:忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切记漏翻关键词语。注意以下关键词语的意思:“丝竹”,,邹越的声音;“案牍”,官府的公文;“乱”,使……扰乱;“劳”,使……劳累。
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考点分析:
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阅读下面诗歌,回答问题(虽然是课外的,可要对自己充满信心哟)!

八月十五日夜湓亭望月①

白居易

昔年八月十五夜,曲江池畔杏园②边。

今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。

西北望乡何处是,东南见月几回圆。

昨风一吹无人会,今夜清光似往年。

[注]①此诗为作者被贬为江州司马后所作。②杏园:唐时朝廷举办庆宴的场所。

友情提醒:赏析诗歌要联系作者及处境,重点是诗歌中景物的描写,也要关注注释部分的提示。

1.请简要分析这首诗表达了诗人怎样的思想情感。

2.请简要分析这首诗中运用的主要写作手法及作用。

 

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综合性学习。(12分)

  人类进入网络时代,信息的传播与交流方式发生了巨大的变化,写字用的笔与电脑的鼠标在争夺汉字书写的天下。随着敲击键盘的速度越来越快,学生的字却越写越难看。为此,学校特地举办推广写字周活动,同学们积极参与这项活动。

1.你认为在活动周中应该开展哪些活动,请列举两项。(4分)

阅读下面两段材料:

  材料一: 写字教育在汉字文化圈有着悠久的传统。我国的近邻日本、韩国等都非常重视中小学的写字教育。日本的书道,韩国的书艺,都有着非常广泛的基础,韩国甚至要把书艺向联合国申报世界非物质文化遗产。韩国的多位前总理曾联名上书现任总统李明博,要求在小学实施汉字教育;日本则要求学生能够认识和2000书写个汉字。

材料二:【A】由于学校及家长不重视写字教育,使广大中学生的书写水平有逐年下降的倾向。目前,中国90%以上的中小学生没有书法课,有的中小学虽设书法课,但名存实亡,书法教育基本上已经淡出了中小学教育,多数学生的写字水平越来越差,字迹潦草难认、错字屡出,提笔忘字的情况十分普遍。据某地对几所小学高年级学生写字情况的抽样调查,在被调查的40份试卷中,有6份识别不出答卷学生的名字;10份抽查作文本,其中7本字迹潦草、不整齐。有的学生被抽查时,竟辨认不出自己的笔记本。有网站对中小学是否需要加强写字教育进行投票表决,赞成的人数是100%

2.画线句【A】有语病,可修改为:                                  

                                    。 (不得改变原意)(2分)

3.请用简洁的语文概括你阅读两段材料后得出的结论。(3分)

结论:                                                                           

4.有人认为,中国人写好汉字,这应当是我国教育最基本的也是最基础性的要求;有人认为只要学习好,字写得好不好无所谓。你的观点呢?请简要阐述。(3分)

 

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下列文学文化常识中,表达有误的一项是  (    )

A. 诸葛亮,三国时期蜀汉丞相、杰出的政治家、军事家、散文家、书法家。书是一种文体。《诫子书》是葛亮临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书,成为后世历代学子修身立志的名篇。

B. 高尔基,俄国作家,著名作品有长篇小说《母亲》和自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。《海燕》突出地运用了比喻的写作手法。表达了作者乐观豪迈的情感。

C. 《聊斋志异》简称《聊斋》,是中国清朝著名小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。 “聊斋”是他的书斋名称,“志”是指记述的意思,“异”是指奇异的故事。全书共有短篇小说近500篇

D. 清代古代科举考试殿试前三名为状元、榜眼、探花。他们要向皇帝叩拜谢恩,走到天子座前的阶下迎接殿试榜。其中的状元位置居中,且稍前于榜眼、探花,如三角形的顶角位置,正好站在第一块御道石正中镌刻的巨鳌头部,独个踏占在鳌头之上,这就是“独占鳌头”的由来。

 

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请在下列各小标题的横线上,写出相应的诗文名句。

① 看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪_________________________________

②淫慢则不能励精,_____________。诸葛亮《诫子书》

③只辱于奴隶人之手,____________________《马说》

_____________,非宁静无以致远。诸葛亮《诫子书》

⑤知之者不如好知者,______________。《论语》

⑥人生自古谁死,_____________。文天祥《过零丁洋》

⑦执策而临之,曰:“__________________________。”《马说》

 

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下列词语中共有4个错别字,请找出来并加以改正。

飞黄腾达    再接再励    陡峭悬崖     莫不关心      不屈不挠

纵横绝荡    拈轻怕重    旁逸斜出     坦荡如砥      查言观色

 

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