阅读下面诗歌，回答问题（虽然是课外的，可要对自己充满信心哟）！
八月十五日夜湓亭望月①
白居易
昔年八月十五夜，曲江池畔杏园②边。
今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。
西北望乡何处是，东南见月几回圆。
昨风一吹无人会，今夜清光似往年。
[注]①此诗为作者被贬为江州司马后所作。②杏园：唐时朝廷举办庆宴的场所。
友情提醒：赏析诗歌要联系作者及处境，重点是诗歌中景物的描写，也要关注注释部分的提示。
1.请简要分析这首诗表达了诗人怎样的思想情感。
2.请简要分析这首诗中运用的主要写作手法及作用。
综合性学习。（12分）
人类进入网络时代，信息的传播与交流方式发生了巨大的变化，写字用的笔与电脑的鼠标在争夺汉字书写的天下。随着敲击键盘的速度越来越快，学生的字却越写越难看。为此，学校特地举办“推广写字周”活动，同学们积极参与这项活动。
1.你认为在活动周中应该开展哪些活动，请列举两项。（4分）
阅读下面两段材料：
材料一： 写字教育在汉字文化圈有着悠久的传统。我国的近邻日本、韩国等都非常重视中小学的写字教育。日本的书道，韩国的书艺，都有着非常广泛的基础，韩国甚至要把书艺向联合国申报世界非物质文化遗产。韩国的多位前总理曾联名上书现任总统李明博，要求在小学实施汉字教育；日本则要求学生能够认识和2000书写个汉字。
材料二：【A】由于学校及家长不重视写字教育，使广大中学生的书写水平有逐年下降的倾向。目前，中国90%以上的中小学生没有书法课，有的中小学虽设书法课，但名存实亡，书法教育基本上已经淡出了中小学教育，多数学生的写字水平越来越差，字迹潦草难认、错字屡出，提笔忘字的情况十分普遍。据某地对几所小学高年级学生写字情况的抽样调查，在被调查的40份试卷中，有6份识别不出答卷学生的名字；10份抽查作文本，其中7本字迹潦草、不整齐。有的学生被抽查时，竟辨认不出自己的笔记本。有网站对中小学是否需要加强写字教育进行投票表决，赞成的人数是100%。
2.画线句【A】有语病，可修改为：
。 （不得改变原意）（2分）
3.请用简洁的语文概括你阅读两段材料后得出的结论。（3分）
结论：
4.有人认为，中国人写好汉字，这应当是我国教育最基本的也是最基础性的要求；有人认为只要学习好，字写得好不好无所谓。你的观点呢？请简要阐述。（3分）
下列文学文化常识中，表达有误的一项是 （ ）
A. 诸葛亮，三国时期蜀汉丞相、杰出的政治家、军事家、散文家、书法家。书是一种文体。《诫子书》是葛亮临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书，成为后世历代学子修身立志的名篇。
B. 高尔基，俄国作家，著名作品有长篇小说《母亲》和自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。《海燕》突出地运用了比喻的写作手法。表达了作者乐观豪迈的情感。
C. 《聊斋志异》简称《聊斋》，是中国清朝著名小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。 “聊斋”是他的书斋名称，“志”是指记述的意思，“异”是指奇异的故事。全书共有短篇小说近500篇
D. 清代古代科举考试殿试前三名为状元、榜眼、探花。他们要向皇帝叩拜谢恩，走到天子座前的阶下迎接殿试榜。其中的状元位置居中，且稍前于榜眼、探花，如三角形的顶角位置，正好站在第一块御道石正中镌刻的巨鳌头部，独个踏占在鳌头之上，这就是“独占鳌头”的由来。
请在下列各小标题的横线上，写出相应的诗文名句。
① 看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪___________________ ，______________ 。
②淫慢则不能励精，_____________。诸葛亮《诫子书》
③只辱于奴隶人之手，_____________。 _______《马说》
④_____________，非宁静无以致远。诸葛亮《诫子书》
⑤知之者不如好知者，______________。《论语》
⑥人生自古谁死，_____________。文天祥《过零丁洋》
⑦执策而临之，曰：“__________________________。”《马说》
下列词语中共有4个错别字，请找出来并加以改正。
飞黄腾达 再接再励 陡峭悬崖 莫不关心 不屈不挠
纵横绝荡 拈轻怕重 旁逸斜出 坦荡如砥 查言观色
根据拼音写出汉字。
fěicuì（_________） 秀qí（_______） zhù立（_______） yānyān欲睡（_________）
狡xiá（_________） 旁wù（_______） xièdú（_______） 海市shèn楼（___________）
