Question

阅读全文，回答问题。

1.作者主要通过_______、________两个故事来说明“逍遥”的真正含义。

2.庄子的文章意境开阔，想象奇特，能够运用大量幻想的、传说的和现实的事例来阐明自己的观点，使文章充满浪漫主义色彩。请谈谈你对本文中想象手法的理解。

3.作者在文中表达的主旨是：世间万物的活动都是有所凭借的，是不自由的。请结合这一主题，谈谈你从中获得了什么启示。

Answer

1.鲲鹏变化、鹏飞南冥

2.【示例】①在想象中夸张。如对鲲、鹏形象的描写，“鲲之大，不知其几千里也”“鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云”显现出其浩大的声势和广阔的意境。②在想象中对比。作者列举野马、尘埃等“小”的形象，和鲲鹏作对比，以大小对立来阐述物皆有所恃的道理。③在想象中寄寓情感。作者如此醉心“逍遥”，并将这种想象具体化，实则是蕴含了自己对理想的强烈追求。

3.【示例】自由是相对的，世界上没有绝对的自由。只有遵守法纪，懂得自律的人，才会有自由的空间和生活。

【注释】 ①斥鷃：斑鸠之类的小鸟。

【解析】

1.试题分析：考查对文章内容的理解和概括能力。本文通过鲲鹏变化和鹏飞南冥两个故事来说明“逍遥”的真正含义。阐述无所依凭的主张，追求精神世界的绝对自由。

2.试题分析：考查对文章想象手法的理解和把握。《逍遥游》的想象奇特怪诞，洋溢着浪漫色彩。所谓想象，从心理学的角度说，是指在知觉材料的基础上，经过新的配组而创造出新形象的心理过程；从文学的角度说，则是对于不在眼前的事物想出它的具体模样，创造出它的形象来。——在这里，二者具有共同的闪光点，那就是创造。本文的想象手法，是靠两个手段来完成的，一个的夸张，一个是对比。答题时要联系具体语句加以分析。

3.试题分析：要答好此题，首先要整篇阅读文言文，并要注意议论抒情的语句，充分把握内容，然后归纳出原文的中心，看看原文到底要表明一个什么主要观点。然后由这个观点生发出去，再联系现实生活和自己的实际，确定一个论点后进行论述。本文可从世界上没有绝对的自由，只有遵守法纪并懂得自律，才会有自由的空间和生活的角度作答。